En tiedä sinusta, mutta minun SUOSIKKIMMANI aika päivästä on aina ollut matematiikkakeskukset! Rakastan sitä, että oppilaat saavat itse päättää paikastaan, tahdistaan ja tuotteestaan! Tässä postauksessa on kyse mielekkäiden matematiikkakeskusten tarjoamisesta ensimmäiselle luokalle!

Koska vietämme yli 20 päivää tutustuttaessamme oppilaita ohjattuun matematiikkarakenteeseen, aktiviteeteissa, joita haluan tarjota elo- ja syyskuun aikana, kerrataan taitoja, joita aloittelevat ekaluokkalaiseni pystyivät tekemään päiväkodissa. Haluan alentaa oppilaideni ahdistustasoa ja tarjota samalla tehtäviä, jotka innostavat ja sitouttavat heitä harjoittelemaan ja soveltamaan tärkeitä käsitteitä, joiden varaan rakennamme ensimmäisellä luokalla. Lisää ohjatun matematiikan aloittamisesta TÄÄLLÄ.

Matematiikkakeskukset elo-syyskuussa

Katso aloittelevien ekaluokkalaisten taitotasoja, joita oppilaat voivat työstää ensimmäisen kuukauden aikana matematiikkakeskuksissa!

Rullaa täyttämään bussi. Oppilaat täyttävät bussia vuorotellen parin kanssa. (3 kymppiruutua) Oppilas, joka täyttää bussin ensimmäisenä, voittaa.

Rullaa kahta noppaa ja laske summa yhteen. Peitä omena tällä vastaavalla summalla. Yritä peittää omenasi ennen kuin parisi tekee sen.

Kuutionkerääjässä on kyse kuutioiden keräämisestä, kun liikut pelilaudalla. Oppilaat laskevat ja vertailevat summia, kun he pääsevät pelilaudan päähän.

Suuri suosikki, oppilaat luovat uudelleen erilaisia kuviopalikkakortteja ja laajentavat sitten kuviota pidemmälle.

Tämä hauska peli auttaa oppilaita totuttelemaan 120-taulukkoon kuten kourut ja tikapuutkin auttaa oppilaita totuttelemaan 120-taulukkoon.

Opiskelijat ratkaisevat yksinkertaisen yhteenlaskun 8:n summaan manipulaattorien avulla. He sovittavat värikynät laatikkoon, jossa on summa.

Pakkaa eväät mukaan! Oppilaat käyttävät manipulatiiveja löytääkseen esineiden summan ja pakatakseen ne oikeaan lounasrasiaan. Summat ovat enintään 10.

Pakkaa reppu! Oppilaat työskentelevät tässä keskuksessa eri lukumuotojen parissa. He sovittavat numerolomakkeet reppuun, jossa on oikea numero. (teinit)

Jos seuraat blogiani, tiedät, kuinka rakastan antaa oppilailleni vaihtelevia kierroksia ohjatun matematiikan aikana. Sen sijaan, että jokainen oppilas olisi matematiikkakeskuksessa, käytän mieluummin lyhennettä STACK. Siitä lisää TÄÄLLÄ.

Jos haluat, että oppilaat saavat kirjauslomakkeen keskitetyöskentelystään, minulla on sinulle suunnitelma! Olen luonut matematiikkapäiväkirja-aktiviteetin ja matematiikan istumatyötyypin tulostettavan tulosteen, jota voit käyttää myös kierrossa! Alla olevassa kuvassa oppilaat nauttivat kahden nopan yhteenlaskemispelistä. Seuraavan kierroksen aikana he työskentelevät matematiikkapäiväkirjan parissa. He luovat yhteenlaskutarinan heittämällä noppaa ja kirjaamalla numerolauseen. Seuraavaksi itsenäisen harjoittelun vuorossa on valmiina tulostettava materiaali, jonka avulla oppilaat voivat laskea lukuja yhteen omenalukulinjan avulla!

Alhaalla on vielä yksi esimerkki siitä, miten voit käyttää näitä aktiviteetteja matematiikan vuorossa. Oppilaat tekevät matematiikkapäiväkirja-aktiviteetin, jossa he laskevat yhteen kaksi lukua ja kirjoittavat numerolauseen ja vastauksen läpän sisään. Sitten matematiikkakeskuksessa he nauttivat käytännönläheisestä leikistä, jossa lisätään karhuja täyttääkseen 3 kymppikehystä. Lopuksi istumatyöskentelykierrossa oppilaat täyttävät kymppikehysten yhteenlaskubussin tulostettavan.

Tulosteet

Hienoa on, että voit käyttää tulosteita, keskuksia ja päiväkirjoja kaikki erikseen haluamallasi tavalla tai sitoa ne toisiinsa kierroksissa. Kaikki aktiviteetit pystyvät seisomaan itsenäisesti, mutta toimivat myös yhdessä vahvistaen taitoja.

Tässä on 10 matematiikkakeskusta, 10 tulostettavaa ja 10 päiväkirja-aktiviteettia, joita voit käyttää haluamallasi tavalla!

Matematiikkapäiväkirja

Jos mietit matematiikkapäiväkirjan aloittamista tulevana lukuvuonna, toivottavasti teet sen! En voi kertoa, kuinka paljon oppilaani rakastavat matematiikkapäiväkirjojaan. Epäröin monesta syystä, mutta se oli yksi parhaista asioista, jotka olen koskaan ottanut käyttöön oppilailleni! Tämän elo-syyskuun yksikön päiväkirjatehtävät eroavat muista syyskuun päiväkirjoistani. Syy tähän on se, että halusin enemmän vaihtelua!

Järjestä valkoiselle paperille tai värilliselle paperille

Kaikki tämän postauksen aktiviteetit olivat elokuun & Syyskuun yksiköstäni

Matematiikkakeskukset vuodeksi

Jos pidät ajatuksesta, että sinulla on 10 matematiikkakeskusta, 10 päiväkirjatehtävää ja 10 tulostettavaa jokaiselle kuukaudelle, voit saada KAIKKI kuukaudet alennettuun pakettiin klikkaamalla TÄSTÄ tai alla olevasta kuvasta!

Jos etsit vielä enemmän matematiikkakeskuksia, voit hankkia myös tämän koko vuoden matematiikkakeskusten nipun. Nämä alla olevat aktiviteetit eivät ole päällekkäisiä yllä olevien keskusten kanssa! Näillä kahdella nipulla yhdessä olet valmis matematiikkakeskusten vuodeksi ja vähän enemmänkin! Alla olevassa nipussa on 8-10 keskusta kuukaudessa kirjauslomakkeineen.

Kään myymälässäni tarjoamistani matematiikkakeskuksista ei ole päällekkäisiä. Mikään myymälässäni olevista eri päiväkirjapaketeista ei ole päällekkäinen. Voit huoletta hankkia sen, mikä mielestäsi sopii luokkaasi ilman huolta siitä, että niput ovat päällekkäisiä! Mitään ei ole päällekkäin. Saan tuon kysymyksen usein, ja halusin varmasti mainita sen. Onneksi esivalmisteluita varten on mukavan pitkä Kesä!

Jos haluat vielä enemmän päiväkirja-aktiviteetteja valittavaksesi, löydät kaikki kuukausisarjat (ja niput) kaupastani TÄSTÄ.

Articles

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.