Jeg ved ikke med dig, men mit FAVORIT tidspunkt på dagen har altid været matematikcentre! Jeg elsker bare muligheden for at lade eleverne tage ansvar for deres sted, tempo og produkt! Dette indlæg handler om at skabe meningsfulde matematikcentre for første klasse!

Da vi bruger over 20 dage på at introducere vores elever til den guidede matematikstruktur, vil de aktiviteter, som jeg vil tilbyde i august og september, gennemgå færdigheder, som mine begyndende førsteklassere var i stand til at gøre i børnehaven. Jeg ønsker at sænke mine elevers angstniveau og samtidig tilbyde aktiviteter, der begejstrer og engagerer dem til at øve og anvende vigtige begreber, som vi vil bygge videre på i første klasse. Mere om at starte guidet matematik HER.

Matematikcentre for august/september

Få et kig på de færdighedsniveauer for begyndende første klasse, som eleverne kan arbejde med i løbet af deres første måned med matematikcentre!

Rul for at fylde bussen. Eleverne skiftes til at fylde bussen sammen med en partner. (Den elev, der fylder bussen først, vinder.

Rul to terninger og læg summen sammen. Dæk æblet med den matchende sum. Prøv at dække dine æbler, før din makker gør det.

Det gælder om at samle terninger, mens du bevæger dig på spillepladen. Eleverne tæller og sammenligner totaler, når de når til slutningen af spillepladen.

En stor favorit, hvor eleverne genskaber forskellige mønsterblokkekort og derefter udvider mønsteret videre.

Som rutsjebaner og stiger hjælper dette sjove spil eleverne med at blive fortrolige med 120-diagrammet.

Elverne bruger manipulatorer til at løse simpel addition til 8. De matcher farvekridtene til æsken med summen.

Pak en frokost! Eleverne bruger manipulatorer til at finde summen af genstande og pakke dem i den rigtige madkasse. Summen går op til 10.

Pak din rygsæk! Eleverne arbejder med forskellige talformer i dette center. De matcher talformerne til rygsækken med det rigtige tal. (teenagere)

Hvis du følger min blog, ved du, at jeg elsker at give mine elever varierede rotationer under vejledt matematik. I stedet for at hver elev skal være på et matematikcenter, kan jeg godt lide at bruge akronymet STACK. Mere om det HER.

Hvis du ønsker, at eleverne skal have et registreringsark til deres centerarbejde, har jeg dækket dig! Jeg har lavet en matematisk journalaktivitet og en udskrift af typen matematikpladsarbejde, som du også kan bruge i dine rotationer! På billedet nedenfor vil eleverne nyde den praktiske leg med at lægge to terninger sammen. Derefter arbejder de i deres næste rotation i en matematikjournal. De vil skabe en matematisk historie om addition ved at kaste terninger og notere talsætningen. Derefter, i en selvstændig øvelsesrotation, er der en printbar klar til, at eleverne skal addere tal ved hjælp af en æbletallelinje!

Her er et andet eksempel på, hvordan du kan bruge disse aktiviteter i dine matematikrotationer nedenfor. Eleverne laver en aktivitet i en matematikjournal, hvor de lægger to tal sammen og skriver talsætningen og svaret inde i flappen. Derefter nyder de i et matematikcenter den praktiske leg med at lægge bjørne sammen for at fylde 3 ti-rammer. Endelig udfylder eleverne i en rotation med siddepladsarbejde den udskrivbare ti-rammeadditionsbus.

Printere

Det gode er, at du kan bruge de udskrivbare papir, centrene og journalerne hver for sig, som du vil, eller binde dem sammen i rotationer. Aktiviteterne kan alle stå alene, men arbejder også sammen for at styrke færdighederne.

Der er 10 matematikcentre, 10 printtables og 10 journalaktiviteter, som du kan bruge, som du har brug for!

Math Journal

Hvis du overvejer at starte en matematikjournal i det kommende år, håber jeg, at du gør det! Jeg kan ikke fortælle dig, hvor meget mine elever ELSKER deres matematikjournaler. Jeg var tøvende af mange grunde, men det var en af de bedste ting, jeg nogensinde har introduceret for mine elever! Journalaktiviteterne i denne august/september-enhed er anderledes end min anden september-journal. Grunden er, at jeg ønskede at have mere variation!

Kør på hvidt papir eller farvet papir

Alle aktiviteterne i dette indlæg var fra min august & september-enhed

Matematikcentre for året

Hvis du kan lide ideen om at have 10 matematiske centre, 10 journalaktiviteter og 10 printtables for hver måned, kan du få ALLE månederne i et nedsat bundt ved at klikke HER eller på billedet nedenfor!

Hvis du er på udkig efter endnu flere matematikcentre, kan du også få dette bundt med matematikcentre for hele året. Disse aktiviteter nedenfor overlapper ikke med centrene ovenfor! Med disse to bundter sammen vil du være klar til et år med matematikcentre og lidt til! Pakken nedenfor har 8-10 centre pr. måned med registreringsark.

Ingen af de matematiske centre, som jeg tilbyder i min butik, overlapper hinanden. Ingen af de forskellige journalpakker i min butik overlapper hinanden. Du er sikker på at få det, du synes ser rigtigt ud for din klasse uden at bekymre dig om, at pakkerne overlapper hinanden! Intet er overlappet. Jeg får ofte dette spørgsmål, og jeg ville være sikker på at nævne det. Heldigvis er der en dejlig lang sommer til forberedelse!

Hvis du ønsker endnu flere journalaktiviteter at vælge imellem, kan du finde alle månedlige sæt (og bundter) i min butik HER.

Articles

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.