Dzieci i młodzież doświadczają unikalnych wzorców zdrowia, choroby i niepełnosprawności, które wymagają zestawu usług zdrowia publicznego i polityki, które różnią się od tych skierowanych do dorosłych. Ponadto, wiele głównych problemów zdrowia publicznego, takich jak astma, otyłość, problemy ze zdrowiem psychicznym i zachowania wysokiego ryzyka dla chorób przenoszonych drogą płciową, mają swoje korzenie we wczesnym dzieciństwie.
Interweniowanie w te kwestie jest szczególnie trudne, ponieważ dzieci są zależne od dorosłych w dostępie do usług opieki zdrowotnej. Planowanie usług w zakresie zdrowia publicznego dla dzieci wymaga zatem holistycznego zrozumienia warunków rodzinnych i społecznych, w tym prywatności, praw i odpowiedzialności prawnej.
Certyfikat Zdrowia Dzieci, Młodzieży i Rodziny przygotowuje studentów do radzenia sobie z tymi sytuacjami i podejmowania ról przywódczych w projektowaniu, wdrażaniu i ocenie programów zdrowia publicznego i polityki na poziomie lokalnym, krajowym i globalnym. Absolwenci posiadają biegłość w fizycznym, poznawczym, społecznym i emocjonalnym rozwoju dzieci od okresu prenatalnego poprzez wczesne niemowlęctwo, dorastanie i młodą dorosłość, w wielopoziomowym kontekście społecznym. Są one wyposażone w umiejętności i ramy dla kariery w organizacjach pozarządowych, wydziałów zdrowia i edukacji, i międzynarodowych non-profit.
Kwalifikowalność przyjęć
Child, Youth, and Family Health jest otwarty dla studentów Columbia MPH w:
Biostatystyka
Environmental Health Sciences
Epidemiologia
Health Policy and Management
Population and Family Health
Sociomedical Sciences
Learn More
Odwiedź Certificates Database, aby dowiedzieć się więcej o wymaganiach rdzeniowych i kredytowych.
Sample Courses
Public Health Aspects of Child Health
Ten kurs zapewnia studentom przegląd kluczowych wskaźników stanu zdrowia dzieci oraz głównych przyczyn zdrowia i chorób dzieci na poziomie indywidualnym i populacyjnym. Poprzez studiowanie przykładów istotnych problemów zdrowotnych dzieci i rozwiązań w różnych populacjach w Stanach Zjednoczonych i za granicą, studenci uczą się, jak zdefiniować i ocenić problem zdrowotny dziecka, a także zapoznają się ze strategiami interwencji w zakresie zdrowia publicznego i ich potencjalnym wpływem. Ponadto, studenci zyskują zrozumienie, w jaki sposób warunki społeczne i środowiskowe przyczyniają się do wzorców zachorowalności i śmiertelności, a także indywidualnego ryzyka w ramach populacji i różnic zdrowotnych w populacjach. Treść kursu jest podzielona na trzy moduły: (1) Ubóstwo i przeciwności społeczne, (2) Środowisko fizyczne i bezpieczeństwo oraz (3) Styl życia i zachowania. W każdym module analizowane są kluczowe problemy zdrowotne dzieci i rozwiązania programowe, a następnie wykonywane są ćwiczenia w klasie. Format łączy wykłady i dyskusje z uczeniem się w zespole, z niektórymi sesjami klasowymi odbywającymi się w miejscach programu, gdzie studenci uczestniczą w nauce opartej na terenie.
Public Health Aspects of Adolescent Health
Ten kurs zapewnia przegląd stanu zdrowia nastolatków i młodych dorosłych zarówno z perspektywy krajowej, jak i globalnej. „Zdrowie”, zgodnie z definicją Światowej Organizacji Zdrowia, jest postrzegane jako pozytywny konstrukt, który wykracza poza zapobieganie chorobom. Kurs koncentruje się na holistycznej koncepcji zdrowia, która obejmuje promocję emocjonalnego, poznawczego i społecznego dobrostanu, takiego jak poczucie szczęścia, nadziei na przyszłość, więzi z rówieśnikami, szkołą i rodziną, pewność siebie w zakresie umiejętności społecznych, poczucie kompetencji akademickich i doświadczanie sukcesów w szkole. Uczniowie badają zdrowie seksualne i reprodukcyjne nastolatków i młodych dorosłych, otyłość związaną z aktywnością fizyczną i zachowaniami żywieniowymi, relacje interpersonalne, używanie substancji oraz zdrowie psychiczne. Przerwanie nauki szkolnej, zaangażowanie w system sądownictwa dla nieletnich i system karny oraz bezrobocie wśród młodzieży są traktowane jako problemy zdrowia publicznego. Rozwój, zachowanie i „zdrowie” są analizowane z perspektywy ekologicznej (tzn. w kontekście środowiska fizycznego i społecznego, w którym młodzi ludzie są osadzeni), a młodzi ludzie są postrzegani jako zasoby, które należy rozwijać, a nie jako problemy, które należy rozwiązać. Zilustrowano udział praktyków zdrowia publicznego w rozwijaniu, wdrażaniu, monitorowaniu, ewaluacji i promowaniu usług „przyjaznych młodzieży”, opartych na dowodach i prawach człowieka.
Powiązane certyfikaty
Health of an Aging Society
Public Health and Humanitarian Assistance
Sexuality, Sexual, and Reproductive Health
Social Determinants of Health
Related Links
Columbia Center for Children’s Environmental Health
National Center for Children in Poverty
.