Kontekst rzecznictwa edukacji artystycznej
Pomoc dla edukacji artystycznej
Program Pomoc dla Edukacji Artystycznej (AAE) w Departamencie Edukacji USA jest autoryzowany na mocy Tytułu IV Ustawy o Postępach Każdego Ucznia (ESSA). Kontynuuje on programy wcześniej autoryzowane w ramach ustawy Elementary and Secondary Education jako program „Arts in Education”:
- Arts Education Model Development and Dissemination
- Professional Development for Arts Educators
- National Grant Competition
Programy edukacji artystycznej Departamentu otrzymały konsekwentne, coroczne, dwupartyjne wsparcie Kongresu. W FY 2016 Kongres zatwierdził 27 milionów dolarów na program Arts in Education, wzrost o 2 miliony dolarów, umożliwiając nową rundę konkurencyjnych grantów.
W ciągu ostatnich kilku lat Kongres nadal zwiększał fundusze na Arts in Education. W tym roku grupy członkowskie PAA proszą Kongres o 40 milionów dolarów na programy Assistance for Arts Education w FY21.
See the Arts Education Issue Brief for more details.
Every Student Succeeds Act
The Every Student Succeeds Act (ESSA) stał się prawem w grudniu 2015 roku, przepisując federalne prawo edukacyjne znane jako „No Child Left Behind (NCLB)”. ESSA ma na celu zapewnienie wszystkim uczniom szkół podstawowych i średnich sprawiedliwych i równych szans na osiągnięcie wysokiej jakości edukacji, a ustawa zawiera kilka przepisów zapewniających uczniom możliwość dostępu do edukacji artystycznej. Departament Edukacji Stanów Zjednoczonych i stanowe departamenty edukacji opracowują obecnie nowe przepisy federalne i stanowe plany rozliczania w celu wdrożenia ESSA. Liderzy edukacji w Kongresie zobowiązali się do zapewnienia nadzoru, gdy każdy stan wyznacza nowe kierunki z rozszerzonymi obowiązkami.
Główną zmianą w prawie jest to, że podczas gdy NCLB wymienia „sztukę” jako „podstawowy przedmiot akademicki”, ESSA wymienia „sztukę” i „muzykę” – obok czytania, matematyki i wielu innych przedmiotów – w federalnej definicji „dobrze zaokrąglonej edukacji.”
Zobacz ESSA Issue Brief, aby uzyskać więcej szczegółów.