Questions sur les réseaux alimentaires
1. Qu’est-ce qui est utilisé pour indiquer le flux d’énergie dans une chaîne ou une toile alimentaire ?
– des flèches sont utilisées pour indiquer le flux d’énergie dans une chaîne ou une toile alimentaire
2. Qu’arrive-t-il à l’énergie lorsque nous passons d’une étape à l’autre dans une chaîne ou une toile ?
– elle se développe en passant d’une étape à l’autre dans la chaîne alimentaire
3. Définissez la toile alimentaire.
– c’est un système de chaînes alimentaires interdépendantes imbriquées.
4. Qu’entend-on par niveaux trophiques ?
– c’est la position de l’organisme dans la chaîne alimentaire.
5. Définissez autotrophe.
– un organisme qui est capable de former des substances organiques nutritionnelles à partir de substances inorganiques simples comme le dioxyde de carbone
6. Le 1er niveau trophique est constitué de _______________ consommateurs appelés _________________.
– le 1er niveau trophique est constitué de consommateurs primaires appelés autotrophes
7. Nommez le 2e niveau trophique (les deux noms).
– les producteurs primaires et les herbivores sont les noms du 2e niveau trophique
8. Les consommateurs secondaires peuvent être _______________ mangeant de la viande ou _______________ qui mangent à la fois des plantes et des animaux.
– les consommateurs secondaires peuvent être des carnivores mangeant de la viande ou des omnivores qui mangent à la fois des plantes et des animaux
9. Comment s’appelle le 3e niveau trophique ?
– le 3e niveau trophique est appelé consommateurs secondaires
10. Comment s’appelle le 4e niveau trophique ?
– le 4e niveau trophique est appelé consommateurs tertiaires
11. Au 5ème niveau trophique, il y aurait _____________ consommateurs qui mangent _____________ consommateurs.
– au 5ème niveau trophique se trouveraient des consommateurs quantiques qui mangent des consommateurs tertiaires
12. Donnez un exemple de 3 détritivores. De quoi se nourrissent-ils ?
– les détritivores se nourrissent de plantes et d’animaux. trois exemples sont les vers de terre, les champignons et un papillon bleu commun.
13. Quel organisme se nourrit de plantes et d’animaux morts et aide à les recycler ?
– 3 exemples sont les vautours, les vers et les crabes
14. Les deux ______________ et ______________ agissent comme des décomposeurs
– les bactéries et les champignons agissent comme des décomposeurs
15. Un organisme peut-il remplir plus d’un niveau trophique — oui ou non ? Donnez un exemple.
– oui les organismes remplissent plus d’un niveau trophique. par exemple les ours.
Partie B :
1. Expliquez le fonctionnement de l’écosystème en expliquant comment TOUS les animaux vivent ensemble dans la jungle amazonienne.
- Incluez des termes clés tels que producteurs, consommateurs primaires, consommateurs secondaires & consommateurs tertiaires.
- Comment l’énergie est-elle transférée dans un écosystème et l’énergie est-elle recyclée ?
– l’énergie commence d’abord par le niveau le plus bas de la pyramide énergétique, qui sont les plantes, car elles convertissent la lumière du soleil en énergie, oui l’énergie peut être recyclée
- L’écosystème est-il un environnement délicat ?
– oui, l’écosystème est un environnement délicat
- Que se passe-t-il aujourd’hui dans la jungle amazonienne au moment où vous répondez à cette question ?
– la jungle amazonienne est détruite au double du taux de toutes les estimations précédentes. - Que signifie la perte d’habitat ? Comment cela affecte-t-il les animaux et les humains également ?
- Que se passe-t-il avec les arbres de la jungle amazonienne ?
- Combien de kilomètres mesure le fleuve Amazone ? Combien d’eau douce contient-il ?
- Quel est votre animal préféré ? Pourquoi ?