Fragen zum Nahrungsnetz
1. Was wird verwendet, um den Energiefluss in einer Nahrungskette oder einem Nahrungsnetz anzuzeigen?
– Pfeile werden verwendet, um den Energiefluss in einer Nahrungskette oder einem Nahrungsnetz anzuzeigen
2. Was passiert mit der Energie, wenn wir uns von Stufe zu Stufe in einer Kette oder einem Netz bewegen?
– sie entwickelt sich, wenn wir uns von Stufe zu Stufe in der Nahrungskette bewegen
3. Definiere Nahrungsnetz.
– es ist ein System von ineinandergreifenden, voneinander abhängigen Nahrungsketten.
4. Was versteht man unter trophischen Ebenen?
– es ist die Position des Organismus in der Nahrungskette.
5. Definiere autotroph.
– ein Organismus, der in der Lage ist, nahrhafte organische Stoffe aus einfachen anorganischen Stoffen wie Kohlendioxid zu bilden
6. Die 1. trophische Ebene besteht aus _______________ Verbrauchern, die _________________ genannt werden.
– die erste trophische Ebene besteht aus Primärverbrauchern, die Autotrophen genannt werden
7. Nenne die 2. trophische Ebene (beide Namen).
– Primärproduzenten und Pflanzenfresser sind die Namen der 2. trophischen Ebene
8. Sekundäre Konsumenten können _______________ sein, die Fleisch essen, oder _______________, die sowohl Pflanzen als auch Tiere essen.
– Sekundäre Konsumenten können Fleischfresser sein, die Fleisch essen, oder Allesfresser, die sowohl Pflanzen als auch Tiere essen
9. Wie nennt man die 3. trophische Ebene?
– die 3. trophische Ebene nennt man Sekundärkonsumenten
10. Wie nennt man die 4. trophische Ebene?
– die 4. trophische Ebene nennt man teritäre Konsumenten
11. Auf der 5. trophischen Ebene wären _____________ Verbraucher, die _____________ Verbraucher fressen.
– auf der 5. trophischen Ebene wären Quantenkonsumenten, die Tertiärkonsumenten fressen
12. Nennen Sie ein Beispiel für 3 Detritivoren. Wovon ernähren sie sich?
– Detritivoren ernähren sich von Pflanzen und Tieren. drei Beispiele sind Regenwürmer, Pilze und ein gewöhnlicher blauer Schmetterling.
13. Welcher Organismus ernährt sich von toten Pflanzen und Tieren und hilft, sie zu recyceln?
– 3 Beispiele sind Geier, Würmer und Krebse
14. Sowohl ______________ als auch ______________ wirken als Zersetzer
– sowohl Bakterien als auch Pilze wirken als Zersetzer
15. Kann ein Organismus mehr als eine trophische Ebene ausfüllen — ja oder nein? Gib ein Beispiel an.
– ja, Organismen füllen mehr als eine trophische Ebene. z.B. Bären.
Teil B:
1. Erkläre, wie das Ökosystem im Hinblick auf das Zusammenleben ALLER Tiere im Amazonasdschungel funktioniert.

  • Beziehe Schlüsselbegriffe wie Produzenten, Primärkonsumenten, Sekundärkonsumenten & Tertiärkonsumenten mit ein.
  • Wie wird Energie in einem Ökosystem übertragen und wird Energie recycelt?

– Energie beginnt zuerst auf der untersten Ebene der Energiepyramide, das sind die Pflanzen, denn sie wandeln Sonnenlicht in Energie um, ja Energie kann recycelt werden

  • Ist das Ökosystem eine empfindliche Umwelt?

– ja, das Ökosystem ist eine empfindliche Umwelt

  • Was passiert heute mit dem Amazonasdschungel, während Sie diese Frage beantworten?
    – der Amazonasdschungel wird mit der doppelten Geschwindigkeit aller bisherigen Schätzungen zerstört.
  • Was bedeutet der Verlust von Lebensraum? Wie wirkt sich das auf die Tiere und auch auf die Menschen aus?
  • Was passiert mit den Bäumen im Amazonas-Dschungel?
  • Wie lang ist der Amazonas in Kilometern ausgedrückt? Wie viel Süßwasser enthält er?
  • Welches ist dein Lieblingstier? Warum?

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