Tweede missie in een reeks gratis online rollenspellen geeft scholieren een eerstepersoonsperspectief op de Amerikaanse geschiedenis
“Flight to Freedom” gaat 24 januari van start op mission-us.org
NEW YORK, 24 Jan. 2012 /PRNewswire-USNewswire/ — THIRTEEN kondigt de lancering aan van Mission US: “Flight to Freedom”, het tweede deel in een reeks innovatieve rollenspellen, ontwikkeld om de manier waarop middelbare scholieren Amerikaanse geschiedenis leren te veranderen. Het spel wordt gelanceerd op 24 januari 2012 en is bedoeld ter ondersteuning en uitbreiding van leerplanactiviteiten in verband met Black History Month in februari 2012. “Flight to Freedom” dompelt leerlingen onder in de ervaringen van een weggelopen slaaf in de jaren voor de burgeroorlog. Opvoeders en leerlingen hebben toegang tot het spel via streaming en download via elke computer met internetverbinding op www.mission-us.org, waardoor het spel toegankelijk is in het klaslokaal, de bibliotheek, het technologielokaal van de school en thuis. Mission US wordt geproduceerd door THIRTEEN en wordt gefinancierd door de Corporation for Public Broadcasting (CPB) met extra steun van de National Endowment for the Humanities.
(Logo: http://photos.prnewswire.com/prnh/20111107/DC01548LOGO )
In “Flight to Freedom” kruipen spelers in de huid van Lucy King, een fictieve 14-jarige die in 1848 tot slaaf werd gemaakt in Kentucky. Terwijl ze haar ontsnapping en reis naar Ohio via de Underground Railroad navigeren, ontdekken ze dat het leven in het “vrije” noorden gevaarlijk en moeilijk is. De spelers ontmoeten een diverse groep mensen – van abolitionisten tot slavenhouders – en nemen beslissingen die de uitkomst van het spel beïnvloeden. “Flight to Freedom’ helpt leerlingen te leren hoe de keuzes van tot slaaf gemaakte mensen – van kleine, alledaagse verzetsdaden tot acties die het einde van de slavernij nastreefden – het leven van individuen en uiteindelijk de natie beïnvloedden.
“Kritiek en empathie zijn belangrijke leer- en begripsattributen, maar vaak ongrijpbare doelen,” zei Christopher Paul Moore, een publiekshistoricus en onderzoeker bij het Schomburg Center for Research in Black Culture van de New York Public Library. “Vlucht naar de vrijheid’ is een meesterlijke innovatieve benadering van onderwijzen en leren. Iedereen die ooit jongeren of volwassenen bezig heeft gezien met videospelletjes, maar niet met serieus leren, staat een educatief genot te wachten.”
“Mission US zet het innovatieve werk van THIRTEEN voort om de kracht van digitale media in te zetten om te onderwijzen en te inspireren,” zei Neal Shapiro, President en CEO van WNET. “Dit robuuste, gratis leermiddel breidt de impact van publieke media in de klas en daarbuiten uit.”
In 2011 heeft het Education Development Center (EDC) een groot onderzoek afgerond naar het gebruik van Mission US door 1.118 leerlingen uit de zevende en achtste klas op 50 scholen in het hele land. Uit het onderzoek bleek dat de historische kennis en vaardigheden van leerlingen meetbaar waren verbeterd, en dat leerkrachten positieve feedback gaven. Een samenvatting van de belangrijkste bevindingen van het onderzoek is beschikbaar op cpb.org/features/missionus. Mission US is ook een uitgelicht project van CPB’s “American Graduate: Let’s Make It Happen”-initiatief om de nationale drop-outcrisis te bestrijden.
“Al meer dan 40 jaar vertrouwen opvoeders op publieke media om programma’s te maken die aansluiten bij studenten van alle leeftijden en hen helpen te leren,” zei Patricia Harrison, president en CEO van CPB. “Nu, door onze steun aan Mission US, zijn we gericht op het verstrekken van diezelfde inhoud van hoge kwaliteit aan studenten, met behulp van een van de meest populaire media in hun leven van vandaag – interactieve, online games – om hen te betrekken en te onderwijzen in de Amerikaanse geschiedenis en maatschappijleer.”
Tijdens het spelen van “Flight to Freedom” bouwen leerlingen kennis op over de geschiedenis van de slavernij en de abolitionistische beweging. Hun begrip en kritische perceptie van de historische context verdiept zich door het begeleidende curriculum van activiteiten en door het onderzoeken van een robuuste collectie primaire bronnen zoals kaarten, posters, advertenties voor weglopers, verhalen van slaven en ander materiaal. Leerlingen interageren ook met de “Smartwords” van het spel om woordenschat en historische geletterdheid op te bouwen.
Mission US is ontwikkeld om tegemoet te komen aan een dringende behoefte om middelbare scholieren op een meer effectieve manier te betrekken bij de Amerikaanse geschiedenis, door kinderen te interesseren voor de geschiedenis door deze te zien door de ogen van leeftijdsgenoten uit het verleden. Het eerste spel in de reeks, “For Crown or Colony?” plaatst spelers in de schoenen van Nat Wheeler, een 14-jarige drukkersleerling in 1770 in Boston die moet beslissen of zijn loyaliteit bij de patriotten of bij de loyalisten ligt. Alle Mission US-spellen maken gebruik van de modernste speltechnologie in combinatie met op de normen afgestemde leerplanconcepten om de 21e-eeuwse leerlingen die van technologie houden te boeien en aan te spreken. De stijl van het spel en de onderscheidende visuele behandelingen echoën de anime stijl populair bij tieners en tweens.
“Flight to Freedom” bevat, net als alle Mission US-spellen, een uitgebreide verzameling bronnen en materialen voor leerkrachten. Deze materialen omvatten op documenten gebaseerde vragen (DBQ’s), een rijke verzameling primaire bronnen, activiteiten voor individuele, kleine groepen en klassikale uitvoering, woordenschatbouwers, afstemming op normen, schrijfprompts en visuele hulpmiddelen. Leerkrachten kunnen de inhoud van het spel projecteren met behulp van een verscheidenheid aan technologische hulpmiddelen zoals interactieve whiteboards. Het spel en de ondersteunende materialen zijn gratis te downloaden voor gebruik in klaslokalen, bibliotheken en thuis.
De inhoud voor “Flight to Freedom” is ontwikkeld door een team van historici en docenten van het gerenommeerde American Social History Project (ASHP)/Center for Media & Learning, een onderzoekscentrum aan het Graduate Center, City University of New York. De ontwikkelaars van de inhoud maakten gebruik van bekroonde wetenschappelijke werken en werden geadviseerd door Ira Berlin, een Distinguished Professor aan de Universiteit van Maryland; Nikki Taylor, een historicus aan de Universiteit van Cincinnati en het National Underground Railroad Center; en Christopher Paul Moore. Het leerplan van het spel werd ontwikkeld door Stanlee Brimberg, een meester-onderwijzer met 40 jaar ervaring in de klas, nu coördinator van de rangen 5-8 aan de Bank Street School for Children. Het spel zelf is ontworpen door Electric Funstuff, innovatieve educatieve software-ontwikkelaars met ervaring in het gebruik van game design om rijke leerervaringen te creëren.
Om peer-to-peer ondersteuning te bieden voor “Flight to Freedom,” PBS stations in het hele land voeren diepgaande educatieve outreach en professionele ontwikkeling uit in hun lokale markten rond de effectieve integratie van Mission US in de klas en het leerplan. Andere partners zijn de National Council for the Social Studies (NCSS) en de American Library Association (ALA)/American Association of School Librarians (AASL).
Mission US ging in september 2010 van start met de eerste missie, “For Crown or Colony?” De volgende twee afleveringen van deze doorlopende serie zijn gepland voor release in 2013 en 2014. In missie 3, “The Race for the Golden Spike”, kruipen spelers in de huid van arbeiders die helpen bij de aanleg van de transcontinentale spoorlijn. In missie 4, “The Sidewalks of New York,” verkennen spelers het New York van het begin van de 20e eeuw als een journaliste.
Mission US wordt geproduceerd door THIRTEEN in samenwerking met WNET. Sandra Sheppard, THIRTEEN’s directeur van Kinder- en Educatieve Programma’s, is de executive-in-charge. Jill Peters is uitvoerend producent en Michelle Chen is coördinerend producent.
Over WNET
New York’s WNET is Amerika’s vlaggeschip in de publieke media, en brengt elke week kunst, educatie en publieke zaken van hoge kwaliteit voor meer dan 5 miljoen kijkers. WNET is het moederbedrijf van de publieke televisiestations THIRTEEN en WLIW21 en exploitant van NJTV. WNET produceert en presenteert bejubelde PBS-series als Nature, Great Performances, American Masters, Need to Know, Charlie Rose, Tavis Smiley en een reeks documentaires, kinderprogramma’s, en lokaal nieuws en cultureel aanbod dat zowel in de ether als online beschikbaar is. Als pionier op het gebied van educatieve programma’s heeft WNET baanbrekende series gemaakt zoals Get the Math, Noah Comprende en Cyberchase en biedt het tools voor opvoeders die meeslepende inhoud tot leven brengen in de klas en thuis. WNET belicht de unieke cultuur en diverse gemeenschappen van de drie staten via SundayArts, Reel 13, NJ Today en het nieuwe online nieuwsmagazine MetroFocus.
Over CPB
CPB, een particuliere non-profitorganisatie die in 1967 door het Congres is opgericht, is de rentmeester van de investeringen van de federale overheid in de publieke omroep. Het helpt de werking van meer dan 1300 lokale publieke televisie- en radiostations in het hele land te ondersteunen, en is de grootste financieringsbron voor onderzoek, technologie en programmaontwikkeling voor publieke radio, televisie en gerelateerde online diensten.
Aanvullende financiering voor Mission US wordt verstrekt door de National Endowment for the Humanities.
Website: www.mission-us.org
Facebook: facebook.com/missionus | Twitter: @mission_us
Persinformatie: thirteen.org/pressroom