Kiitokset lapsilta: Perimmäinen opas

Lasten saaminen kirjoittamaan kiitosviestejä voi olla lievästi sanottuna haastavaa. Useimmat lapset eivät välitä etiketistä, varsinkaan silloin, kun siihen kuuluu tehdä jotain, joka haisee hirveän paljon kotitehtävältä. Kaiken kaikkiaan he leikkivät mieluummin kiiltävillä uusilla syntymäpäivä- tai joululahjoillaan kuin ilmaisevat kiitollisuutta niistä.

Siltikin useimmat vanhemmat ymmärtävät tämän tavan merkityksen. Se pakottaa lapset tunnustamaan, että lahjat ja muut ystävällisyyden teot eivät ole heidän synnynnäinen oikeutensa. Ja vaikka jotkut meistä haluaisivatkin mieluummin luopua tästä rituaalista itse, on paljon muita ihmisiä (me katsomme sinua, isoäiti), joille se on edelleen tärkeää. Lopuksi, monet ihmiset haluavat aidosti tuntea arvostusta ja tietää, että heidän lahjansa on otettu hyvin vastaan.

Lyhyesti sanottuna, kiitoskirjeiden kirjoittaminen on vain hyviä tapoja.

Lasten kiitoskirjeet – muotoiluvinkkejä ja esimerkkejä

Lasten auttaminen kiitoskorttien kirjoittamisessa

Lasten kiitoskirjeiden kirjoittamisessa

Helping Kids Write Thank You Notes

Et valitettavasti voi vain laittaa pinon tyhjiä kiitoskortteja lapsen eteen ja sanoa: ”Mene vaan.” Useimmat lapset tarvitsevat apua, olipa kyse sitten varsinaisen kirjoittamisen tekemisestä, ohjeiden asettamisesta tai vain läsnäolosta, kun kysymyksiä herää. Tärkeintä on tarjota juuri sen verran apua, että homma hoituu, mutta ei ottaa sitä kokonaan haltuun.

Tässä on muutamia eri osallistumisen tasoja, joita kannattaa harkita. Mitä vanhempi lapsi on, sitä vähemmän sinun yleensä tarvitsee tehdä. Siitä huolimatta lapsesi persoonallisuus, mieliala ja tehtävän työn määrä ovat myös tärkeitä tekijöitä.

Taso 4: Sinä kirjoitat, lapsesi raapustaa
Jos lapsesi ei osaa kirjoittaa, kiitoskirjeiden kirjoittamisen taakka lankeaa tietenkin sinulle. Lapsesi voi osallistua muulla tavoin, esimerkiksi piirtämällä kuvan tai laittamalla lapulle tarroja.

Yksi usein esiin nouseva kysymys on, pitäisikö kiitoskirje kirjoittaa lapsesi näkökulmasta (”Pidän kovasti siitä lelusta, jonka annoit minulle…”) vai omasta näkökulmastasi (”Evan pitää kovasti siitä lelusta, jonka annoit hänelle…”). Nyrkkisääntönä on, että kirjoita viesti lapsesi näkökulmasta, jos se on osoitettu toiselle lapselle. Kirjoita omasta näkökulmastasi, jos viesti on osoitettu toiselle aikuiselle.

Taso 3: Sinä teet kirjoittamisen lapsesi myötävaikutuksella
Kun lapsi osaa ilmaista ajatuksensa, voit kysyä häneltä, mitä kiitoskirjeeseen kirjoitetaan. Tämä voi vaihdella siitä, että saat heidän vaikutelmansa lahjasta, heidän varsinaisten sanojensa puhtaaksikirjoittamiseen. Tässä vaiheessa lapset voivat usein kirjoittaa lapulle oman nimensä, mikä tuo lapseen tärkeän henkilökohtaisen lisän.

Taso 2: Valmennat lastasi
Vaikka lapsesi osaisikin kirjoittaa kokonaisia lauseita, hän tarvitsee todennäköisesti ohjausta keksiessään, mitä sanoa. Voit istua alas lapsesi kanssa käymään läpi kunkin viestin tarkan sanamuodon tai auttaa vain parin ensimmäisen viestin kanssa. Älä ylläty, jos lapseltasi loppuu jossain vaiheessa höyry, jolloin sinun on pakko pitää taukoa tai osallistua enemmän (ks. taso 3).

Taso 1: Lapsi kirjoittaa, sinä valvot
Jossain vaiheessa koittaa päivä, jolloin lapsesi ei tarvitse aktiivista osallistumistasi muistiinpanojen kirjoittamiseen. Saatat silti haluta vilkaista kiitoskirjeitä (ainakin ensimmäisiä) varmistaaksesi, ettei lapsesi vain tee niin kuin pitää. Voit myös tukea lastasi luomalla myönteisen ilmapiirin. Laita musiikkia soimaan, auta pitämään paperitavarat järjestyksessä, valmista herkullista välipalaa – mitä tahansa, jotta kiitoskirjeen kirjoittaminen ei olisi niin työlästä.

Yleisiä vinkkejä kiitoskirjeen sanamuotoon

Tässä on muutamia keskeisiä seikkoja, jotka on hyvä ottaa huomioon kiitoskirjeen varsinaista sanamuotoa suunniteltaessa. Ne pätevät riippumatta siitä, kirjoitatko viestin itse vai valvotko sitä vain.

1. Pidä se lyhyenä. Kiitosviestien ei tarvitse olla pitkiä (siksi niitä kutsutaankin ”viesteiksi” eikä ”kirjeiksi”). Toisin kuin jotkut saattavat uskoa, enemmän sanoja ei tarkoita enemmän kiitollisuutta. Ellei lahja tai palvelus ole poikkeuksellinen, kolmen tai neljän lauseen pitäisi riittää.

2. Ole tarkka. Monien kiitoskirjeiden ongelmana on, että ne vaikuttavat purkitetuilta. Paras tapa välttää tämä on puhutella henkilöä nimeltä, mainita konkreettinen lahja tai palvelus, josta kiität häntä, ja jättää pois ne yleiset lausunnot, joilla on tapana hiipiä sisään, kun kirjoitat kasan muistiinpanoja.

3. Ole vilpitön. Toinen tapa välttää Canned Thank You Note Syndrome -oireyhtymä on varmistaa, että sanat todella heijastavat lapsesi tunteita. Tämä on paljon helpommin sanottu kuin tehty, varsinkin niissä hankalissa tapauksissa, joissa lapsesi ei itse asiassa ole kovinkaan innoissaan siitä, mitä hän sai. Tämä ”opettavainen hetki” on hyvä tilaisuus saada lapsesi ajattelemaan lahjan antajan vaivannäköä sen sijaan, että hän keskittyisi itse lahjaan.

Esimerkkejä

Vaikka sinun ja lapsesi pitäisi keksiä kiitoskirjeisiinne yksilölliset sanamuodot, ei koskaan tee pahaa katsoa esimerkkejä inspiraation saamiseksi. Tätä silmällä pitäen tässä on muutamia esimerkkejä kiitoskirjeistä eri tilanteisiin:

Aikuisista aikuisiin