Beneficiile energiei solare pentru școli

Din moment ce costurile cu utilitățile sunt una dintre puținele zone din bugetul unei școli care nu pot fi reduse fără a afecta negativ experiența elevilor, un număr tot mai mare de administratori explorează beneficiile energiei solare pentru școli.

Funcțiile școlare sunt candidați excelenți pentru conversia solară, în special campusurile mari răspândite pe o zonă geografică largă. Pentru școli, panourile solare pot compensa cu ușurință facturile lunare la utilități. Cu o instalație mai mare, ar putea fi posibil chiar să se treacă la energie 100% regenerabilă. În plus, energia solară în școli reprezintă o mare oportunitate de predare care poate îmbogăți conținutul din sălile de clasă cu exemple reale ale beneficiilor energiei regenerabile.

Școlile au un avantaj unic în ceea ce privește energia solară datorită structurii instalațiilor lor. Majoritatea clădirilor școlare din Statele Unite au acoperișuri mari și plate, ideale pentru sistemele solare fotovoltaice (PV) sau termice solare pe acoperiș. În plus, aceste unități dispun adesea de parcări școlare care ar putea fi folosite în mod productiv prin instalarea de copertine fotovoltaice solare care să valorifice energia solară și să ofere avantajul suplimentar de a face umbră vehiculelor parcate în zilele însorite.

În mod similar, școlile care au suprafețe de teren liber ca parte a campusului lor pot crea ferme fotovoltaice solare modeste pentru a-și maximiza și mai mult producția de energie. Oportunitatea de a valorifica la maximum spațiile subutilizate, economisind în același timp bani, nu oferă administratorilor niciun motiv pentru a nu lua în considerare energia solară pentru nevoile lor energetice.

Câtă energie consumă o școală?

Departamentul Energiei raportează că contribuabilii cheltuiesc anual 6 miliarde de dolari pe costurile energetice pentru școlile K-12. Această sumă este mai mare decât ceea ce se cheltuiește pentru manuale și calculatoare la un loc și este a doua cea mai mare cheltuială după salarii.

Datorită ineficienței sistemelor actuale, costurile cu energia în școli sunt estimate la aproximativ 25% mai mult decât ceea ce este necesar în realitate pentru funcționarea zilnică. Potrivit SchoolEnergySaving.com, clădirea școlară medie din Statele Unite are o vechime de 42 de ani. Aceste clădiri îmbătrânite nu au fost proiectate ținând cont de populația școlară de astăzi. Tehnologia modernă a crescut semnificativ sarcinile energetice pe care o școală trebuie să le îndeplinească.

Consumul de energie al școlii este împărțit după cum urmează:

• Iluminat: 26%
• Răcire: 26%
• Echipamente de birou: 20%
• Altă energie: 10%
• Ventilație: 7%
• Încălzirea spațiilor: 5%
• Reglare: 4%
• Cocină: 1%
• Încălzirea apei: 1%

Energia solară oferă o modalitate mai eficientă pentru școli de a-și satisface nevoile energetice. Un singur panou solar din siliciu produce, pe durata sa de viață de 30 până la 40 de ani, la fel de multă energie ca o bară de combustibil nuclear. Eficiența generării de energie duce la economii de costuri, precum și la beneficii ecologice substanțiale. Pentru fiecare 1 kW/oră de energie solară care este produsă, 300 de kilograme de carbon sunt ținute departe de atmosferă.

Rolul Arizonei în ascensiunea energiei regenerabile

Dezvoltarea tehnologiei energiei solare în Statele Unite a luat avânt în timpul embargoului petrolier din anii 1970. Pe măsură ce prețul petrolului a crescut vertiginos, oamenii au devenit mai interesați de alternative accesibile.

Arizona a fost întotdeauna un lider în domeniul energiei solare, datorită climatului însorit al statului. De fapt, fostul guvernator Janet Napolitano a declarat odată că a considerat că Arizona are potențialul de a deveni Golful Persic al energiei solare.

Primul câmp solar la scară largă din Arizona a fost deschis în Flagstaff în 1997, urmat în succesiune rapidă de proiecte solare similare în tot statul. Comisia Corporației din Arizona (Arizona Corporation Commission – ACC) a stabilit în 2007 Standardul de energie regenerabilă (Renewable Energy Standard – RES) pentru a stabili un obiectiv ambițios privind procentul de energie vândută cu amănuntul care provine din surse de energie regenerabilă. Până în 2025, standardul prevede un procent de 15% de energie regenerabilă, cu 4,5% de generare distribuită din surse regenerabile.

Potrivit Asociației Industriilor de Energie Solară, Arizona ocupă locul 3 în ceea ce privește capacitatea fotovoltaică solară instalată în școlile K-12, cu 66.288 kW. Arizona este, de asemenea, pe locul 4 în ceea ce privește instalațiile solare fotovoltaice din școlile K-12, cu 226 de școli care utilizează energia solară ca sursă de energie. Pentru școlile care nu utilizează în prezent energia solară ca sursă de energie, se estimează că 99,1% ar putea economisi bani dacă ar face trecerea la această sursă.

Energie regenerabilă pentru școli ca măsură de economisire a costurilor

Motivul principal pentru care școlile devin mai interesate de utilizarea energiei solare pentru a-și satisface nevoile energetice este dorința de a economisi bani. Suma de bani pe care o școală individuală o poate economisi prin trecerea la energia solară va varia în funcție de factori cum ar fi locația, cererile actuale de energie și tipul de sistem de energie solară instalat. Cu toate acestea, școlile din întreaga țară raportează economii care au fost suficiente pentru a proteja posturile didactice în mijlocul reducerilor bugetare, pentru a actualiza tehnologia și pentru a extinde oportunitățile extracurriculare pentru elevi, în ciuda scăderii veniturilor fiscale. Atunci când fiecare bănuț contează, energia solară facilitează echilibrarea bugetului.

În Brighter Future: A Study on Solar in U.S. Schools Report, Asociația Industriilor de Energie Solară afirmă că în Statele Unite există 3.752 de școli K-12 cu instalații solare. Energia electrică generată anual de aceste sisteme reprezintă o valoare combinată de 77,8 milioane de dolari. Această valoare combinată este suficientă pentru aproape 2.200 de noi salarii ale profesorilor sau pentru 155.000 de calculatoare tabletă pentru utilizarea în clasă.

Într-un articol din 2012 apărut în The Wall Street Journal, superintendentul districtului Scottsdale Unified Schools din afara orașului Phoenix a declarat că școala a trecut la energia solară deoarece utilitățile erau singurul domeniu din buget în care exista loc de reduceri. Aceștia au înregistrat o scădere a bugetului de 20 de milioane de dolari în doi ani, 90% din buget fiind alocat personalului, 6% pentru energie și 4% pentru consumabile. Cu economiile realizate în urma trecerii la energia solară, au reușit să aducă înapoi șase profesori care fuseseră concediați anterior din cauza reducerilor bugetare.

Un alt beneficiu economic important al trecerii la energia solară este prețul fiabil și constant al energiei. Prețul energiei convenționale este vulnerabil la fluctuațiile pieței care fac dificilă estimarea cheltuielilor de la un an la altul, dar energia solară garantează o factură lunară de utilități previzibilă. Stabilitatea în ceea ce privește prețul energiei oferă districtelor cu bani puțini încrederea de care au nevoie pentru a investi în furnizarea celei mai bune educații posibile pentru elevii lor.

Oportunități educaționale asociate cu utilizarea energiei solare

Deși economiile de costuri sunt adesea ceea ce îi determină pe administratori să analizeze utilizarea energiei solare, școlile descoperă că sistemele oferă o oportunitate educațională unică pentru elevi. Este bine cunoscut faptul că elevii din Statele Unite au rezultate sub standardele academice ale altor țări dezvoltate. Un raport al Organizației pentru Cooperare și Dezvoltare Economică a constatat că elevii din SUA au dificultăți deosebite în transpunerea situațiilor din viața reală în termeni matematici și în interpretarea aspectelor matematice ale problemelor din lumea reală.

Din moment ce panourile solare sunt un adaos foarte vizibil la o școală, acestea oferă un punct de plecare ideal pentru a le arăta elevilor cum se aplică studiile lor în viața de zi cu zi. Iată câteva exemple generale despre modul în care sistemele de energie solară pot fi încorporate în lecțiile la clasă pentru elevii de toate vârstele:

• Elevii pot folosi datele privind performanța sistemului pentru a calcula câtă energie electrică este produsă și câți bani economisește școala lor.
• Abilitățile de rezolvare a problemelor pot fi dezvoltate prin investigarea unor întrebări precum modul în care unghiurile de înclinare și orientarea sistemului afectează producția de energie.
• Proiectele de cercetare pot explora subiecte precum fizica energiei solare în comparație cu sursele tradiționale de energie.
• Studenții pot folosi ceea ce au învățat despre energia solară pentru a realiza un audit energetic al unei organizații non-profit locale, folosind datele de performanță ale școlii lor pentru a face recomandări de economisire a costurilor pentru organizația non-profit.

SunPower, lider în inovația solară globală din 1985, oferă, de asemenea, programul SunPower Horizons pentru a oferi oportunități pentru elevii din clasele K-12, precum și pentru anumite specializări STEM post-secundare. Programul Horizons include donații de panouri SunPower pentru utilizarea în sălile de clasă, mentori și instructori invitați de la SunPower, precum și planuri de lecții elaborate în mod profesionist care acoperă diverse subiecte legate de energia solară și eficiența energetică. De asemenea, școlile pot alege să profite de oportunitățile bazate pe teren, cum ar fi stagiile de practică și învățarea prin servicii, precum și oportunitățile de dezvoltare profesională pentru educatori.

Pe lângă îmbunătățirea educației, panourile solare din școli pot motiva elevii să exploreze un nou domeniu de carieră pe care altfel nu l-ar fi luat în considerare. Termenul „green collar jobs” se referă la posturile specializate în utilizarea unui design și a unei tehnologii care respectă mediul înconjurător pentru a îmbunătăți sustenabilitatea și a promova conservarea resurselor naturale ale planetei noastre.

Asociația Industriilor de Energie Solară afirmă că cererea crescândă de energie solară va adăuga sute de mii de locuri de muncă green collar în domenii precum cercetarea, dezvoltarea, construcția, producția, marketingul și vânzările. Școlile care implementează lecții despre energia solară în programa școlară le oferă elevilor un avantaj atunci când aceștia decid să urmeze aceste tipuri de oportunități de carieră.

Modelarea responsabilității față de mediu pentru elevi

Agenția pentru Protecția Mediului (EPA) raportează că energia electrică este responsabilă pentru mai mult de 1/3 din emisiile de gaze cu efect de seră din Statele Unite. În timp ce reciclarea, folosirea în comun a mașinii și evitarea utilizării produselor de unică folosință sunt pași mici pentru a ajuta mediul înconjurător, trecerea la energia solară este cel mai simplu mod de a face o diferență reală în viitorul Pământului.

ThinkProgress afirmă că, dacă fiecare școală din Statele Unite ar profita pe deplin de potențialul său solar, am adăuga 5,4 gigawați la capacitatea actuală de energie solară a țării de puțin peste 16 gigawați. Acest lucru este suficient pentru a satisface nevoile de energie ale unui milion de case. În ceea ce privește reducerea emisiilor de carbon, ar fi același beneficiu ca și cum am scoate de pe șosele un milion de autoturisme.

Profesorii și administratorii servesc adesea drept modele pentru elevi, în special în districtele cu venituri mici, unde elevii sunt lipsiți de structuri stabile de sprijin familial. Instalarea unui sistem de energie solară demonstrează un angajament de protejare a mediului pe care elevii vor căuta să îl imite în propria viață.

Beneficiile de PR ale trecerii la energia solară

Producerea propriei electricități prin intermediul energiei solare s-a dovedit a oferi beneficii excelente de relații publice atât pentru școli, cât și pentru întreprinderile private. Există un interes tot mai mare în rândul publicului larg pentru a se implica personal în salvarea planetei. O școală care folosește energie solară va fi o sursă de mândrie pentru elevi, părinți și membrii comunității.

Într-un reportaj despre popularitatea crescândă a sistemelor solare în școlile din Arizona, 91.5 KJZZ a evidențiat Desert Mountain High School din Scottsdale. Această unitate folosește parcarea acoperită cu panouri solare pentru a genera aproximativ 1/5 din necesarul său de energie. Administratorii raportează că elevii sunt la fel de încântați de faptul că sunt o școală „verde” ca și de faptul că au o parcare acoperită pentru vehiculele lor atunci când temperaturile cresc. Școala gimnazială Madison nr. 1 din centrul orașului Phoenix a înregistrat un buzz pozitiv similar de la panourile sale solare, curtea umbrită de panouri transformându-se într-un loc în care elevii chiar vor să stea.

Utilizarea energiei solare pentru a îmbunătăți răspunsul în caz de urgență

Un beneficiu adesea trecut cu vederea al energiei solare este capacitatea de a genera energie atunci când condițiile de urgență împiedică accesul la o rețea de utilități. A avea o sursă fiabilă de energie într-o situație de urgență devine crucială dacă o școală servește, de asemenea, ca centru de evacuare a comunității.

De exemplu, în timpul Superstorm Sandy din 2012, Midtown Community School din Bayonne, New Jersey, și-a folosit sistemul de energie solară pentru a menține locuitorii în siguranță. Sistemul lor de energie solară a fost conceput pentru a furniza energie electrică sistemelor de urgență ale școlii imediat ce rețeaua a căzut, reducând astfel volumul de muncă al generatorului diesel și întinzând rezervele lor limitate de combustibil.

Pagare pentru sistemele de energie solară

În esență, școlile au la dispoziție două opțiuni pentru finanțarea achiziției lor: proprietate directă sau proprietate terță. Pentru a maximiza economiile potențiale, fiecare opțiune ar trebui explorată pe deplin înainte de a lua o decizie finală.

Modelurile de proprietate directă oferă școlii controlul deplin al instalației sistemului solar. Această metodă oferă școlilor economii imediate la facturile de utilități. Școlile pot plăti pentru achiziție prin strângere de fonduri, donatori privați sau subvenții de stat și alte stimulente. În plus, deoarece instalarea panourilor solare se califică drept proiect de îmbunătățire a capitalului, proprietatea directă oferă o șansă rară de a obține economii din fondul general prin intermediul unui proiect de capital.

Din moment ce școlile nu plătesc impozite, acestea nu sunt eligibile pentru creditele fiscale semnificative asociate cu instalarea sistemelor solare. Aceste credite pot reduce costul sistemului cu până la 50%. De asemenea, proprietatea directă a panourilor solare poate fi dificil de gestionat pentru școlile care nu dispun de rezerve mari de numerar sau de un sprijin puternic al comunității pentru proiect.

Proprietatea sistemului de către o terță parte presupune ca instalația să fie deținută sau operată de o altă entitate. Școala plătește proprietarului pentru energia electrică produsă de panouri, plătind adesea o rată mai mică decât prețurile curente ale utilităților lor. Școlile pot încheia un contract de achiziție de energie (PPA) cu o companie națională sau pot cere comunității să formeze o entitate terță care să dețină sistemul în numele școlii. Un PPA deținut de comunitate permite părților interesate să obțină o rentabilitate modestă a investiției lor, profitând în același timp pe deplin de stimulentele fiscale disponibile.

Deținerea de către terți este perfectă pentru școlile care nu își pot permite investiția inițială în panouri, dar chiar și școlile care nu au probleme bugetare găsesc adesea această opțiune atractivă datorită creditelor fiscale implicate. Sidwell Friends, școala privată din Washington, D.C., pe care o frecventează fiicele președintelui Barack Obama, a folosit un PPA deținut de comunitate pentru instalarea sistemului său solar.

Tipuri de soluții solare pentru școli

În funcție de natura unității dumneavoastră, administratorii școlari care sunt interesați să folosească energie regenerabilă în unitățile lor au la dispoziție mai multe opțiuni de energie solară pe care să le ia în considerare. De exemplu:

• Instalație solară montată pe acoperiș. Aceasta este cea mai frecventă opțiune aleasă de școli datorită ușurinței de montare a panourilor pe un acoperiș plat. Aceste panouri sunt, de asemenea, economice și necesită o întreținere minimă.
• Copertină solară pentru parcări. O altă alegere populară pentru școli, această metodă de panouri solare maximizează producția de energie, oferind în același timp personalului și elevilor spații de parcare acoperite convenabile.
• Instalație solară montată pe stâlp. Folosite cel mai adesea în situațiile în care o instalație nu are suficient spațiu disponibil pe acoperiș sau panourile montate pe acoperiș sunt nepractice, panourile solare montate pe stâlp maximizează expunerea la lumina soarelui. Cu toate acestea, ele necesită un loc mare de teren liber.
• Instalație solară montată la sol. O instalație cu suprafețe mari de teren deschis care beneficiază de o expunere puternică la soare în cea mai mare parte a zilei ar putea alege panouri montate la sol. Aceste panouri pot genera potențial mai multă energie decât un sistem montat exclusiv pe acoperiș, mai ales dacă includ un sistem de urmărire opțional conceput pentru a maximiza generarea de energie pe tot parcursul zilei.
• Sisteme fotovoltaice integrate în clădiri. O școală care plănuiește să remodeleze sau să se extindă poate alege să utilizeze sisteme fotovoltaice integrate în clădire pentru a se bucura de beneficiile energiei solare într-un mod discret.
• Copertine de umbrire solară. Dacă unitatea dumneavoastră are copertine în zonele cu expunere mare la soare, se pot adăuga panouri pentru a genera energie solară.
• Instalare de adăposturi solare. Grajdurile pentru autobuze și alte instalații detașate pot genera energie solară, dacă este necesar. Această opțiune oferă toate avantajele panourilor montate pe acoperiș, fără a necesita o modificare a zonei primare a sălii de clasă.
• Instalare adăpost solar. O sursă alternativă de energie solară, aceste adăposturi produc energie la prețuri accesibile, oferind în același timp un spațiu acoperit pentru locurile de joacă, facilitățile atletice și alte spații exterioare din campus.

Din moment ce un sistem de energie solară se bazează pe lumina soarelui, acesta produce mai puțină energie în timpul orelor de seară și în zilele înnorate. Din acest motiv, majoritatea școlilor rămân conectate la o rețea de utilități, astfel încât să poată extrage energie de rezervă, după cum este necesar, pentru a preveni orice întrerupere a serviciului.

Dacă sistemul de panouri solare generează un exces de energie, această energie rămasă este vândută înapoi la rețea și este utilizată pentru a alimenta alte întreprinderi sau locuințe din zonă. Școala primește un credit pe factura sa de utilități drept compensație.

Sisteme solare SunPower

Empire Renewable Energy este specializată în furnizarea de soluții solare SunPower atât clienților comerciali, cât și celor rezidențiali din sud-vestul țării. SunPower este un lider în industria energiei solare, producând în ultimii 30 de ani suficiente celule solare pentru a înconjura Pământul de trei ori. Compania deține peste 500 de brevete, concentrându-se în permanență pe crearea unor modalități inovatoare de a face energia regenerabilă mai accesibilă publicului.

Celele solare SunPower convertesc mai multă lumină solară în electricitate decât orice altă tehnologie solară și oferă performanțe superioare în condiții de iluminare scăzută. Acest proces de înaltă eficiență înseamnă că consumatorii au nevoie de mai puține panouri și de mai puțin spațiu pe acoperiș pentru a-și satisface nevoile de energie. Cu SunPower, chiar și școlile mici își pot reduce factura de electricitate.

Cu orice sistem de energie solară, durabilitatea este o preocupare principală. Sistemele SunPower sunt clasate pe locul 1 în ceea ce privește durabilitatea în cadrul testelor efectuate de terți, cu asigurări că pot rezista la grindină, temperaturi extreme și vânturi cu forța unui uragan. Fiecare panou SunPower vine, de asemenea, cu o garanție combinată de 25 de ani pentru putere și produs, permițându-vă să achiziționați cu toată încrederea.

Obțineți o evaluare gratuită a amplasamentului și o analiză a beneficiilor

Cu atât de mulți factori de luat în considerare, alegerea celui mai eficient tip de configurație de energie solară poate părea complicată. Din fericire, Empire Renewable Energy angajează o echipă de ingineri experți care pot efectua gratuit o evaluare completă a amplasamentului și o analiză a beneficiilor pentru a găsi cel mai bun sistem pentru orice unitate de învățământ. Aceasta include recomandări privind puterea și alocarea, precum și o proiecție a economiilor anuale de utilități, o perioadă de recuperare a investiției și costul net al sistemului.

Echipa noastră de ingineri este specializată în rezolvarea provocărilor logistice complexe care împiedică adesea o adoptare mai mare a energiei regenerabile în școli. Chiar și o mică instalație solară poate oferi beneficii financiare tangibile. Pentru a vedea o analiză detaliată care prezintă în mod clar calea dvs. spre profitabilitate. Sunați-ne astăzi pentru a afla mai multe despre modul în care sistemele de energie solară pot aduce beneficii școlii dumneavoastră.

Solicitați o ofertă

.