Considerando a candidatura à Universidade de Columbia? Columbia tem um dos currículos principais mais exclusivos que traz mais de 30.000 candidatos a cada ano.
A candidatura da Columbia requer 4 perguntas de respostas curtas e 2 ensaios complementares sobre o porquê de você querer participar. Aqui está o prompt:
Por favor, diga-nos o que você mais valoriza na Columbia e porque.
Lia_Columbia ’20
Charades é um jogo que exige um repertório comum de experiência com as outras pessoas que jogam. Se os jogadores não viram os mesmos filmes, não ouviram as mesmas notícias ou não leram os mesmos livros, não conseguem comunicar eficazmente.
TASP, como Columbia, reúne pessoas de origens muito diferentes. A maioria de nós nunca tinha sido exposta às idéias e filósofos que estudamos. Debatemos a visão de Platão sobre o valor da arte tarde da noite, e discutimos os méritos do comunismo no banheiro pela manhã. Continue lendo.
Sakilan ’19
Procura de matéria invisível no universo. Estudar a genética e a evolução da comunicação social usando o sapo sul-africano de garras. Usando sedimentos do mar profundo para estudar a história climática da última era glacial. Estes são todos os projetos de pesquisa que eu pensava que estavam fora do meu alcance, mas a Columbia me dá a oportunidade de aprimorar meu intelecto e criar novos conhecimentos como deu a tantos de seus alunos. Ver perfil completo.
Lmelcher ’20
Quando visitei o campus da Columbia no verão passado, eu tinha a melhor massa de chocolate da minha vida em um restaurante próximo. Mas essa não é a única razão pela qual eu quero ir à Columbia.
Os alunos da Columbia que conheci eram extremamente entusiasmados com o Currículo Principal, e eu certamente posso ver porquê. As aulas do Núcleo não só proporcionam a cada aluno a oportunidade de estudar obras clássicas de literatura e arte, como também reúnem os alunos e lhes permitem discutir suas experiências intelectuais compartilhadas. Como um debatedor do circuito nacional de alto nível, eu definitivamente gostaria de ter esse fórum para o discurso e debate acadêmico. Continue lendo.
G.reynoso.95 ’17
Crescendo em Nova Iorque durante toda a minha vida, apercebo-me da localização de uma cidade rica e envolvente, Columbia. Enquanto eu quero permanecer em um ambiente urbano, eu também quero freqüentar uma faculdade que é pequena e me permitirá tirar proveito da atenção individual e íntima dada aos seus alunos, ao corpo docente de apoio e a uma grande variedade de oportunidades acadêmicas. Columbia oferece este ambiente para mim, e acredito que sua missão de refinar o pensamento analítico e imaginativo de seus alunos é inspiradora e será benéfica para a minha educação. Leia o ensaio completo.
Starlysantos ’18
Os meus pais têm-se sacrificado continuamente para me colocar numa escola secundária privada muito competitiva academicamente para me moldar o melhor possível. Infelizmente, porém, os alunos do século 21 estão mais atormentados com o fanatismo de conseguir um “A” do que com o que a escola realmente se destina, aprender. Columbia oferece uma verdadeira educação, não apenas escolarmente a partir de seus estimados professores, mas também culturalmente a partir da potência internacional que é Nova York. Geralmente com menos de vinte alunos cada, as aulas íntimas da Columbia permitem uma profunda discussão em grupo intelectual entre a familiaridade dos jovens adultos igualmente astuciosos como eu. Além disso, o pitoresco campus de Morningside Heights assegura inevitavelmente encontrar professores e ser capaz de levar uma conversa sobre café e construir relações mais pessoais com eles. Continue lendo.
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Sobre o Autor
Frances nasceu em Hong Kong e recebeu o seu diploma de bacharel pela Universidade de Georgetown. Ela adora televisão dramática super triste, cozinhar e ler. A sua pessoa favorita na Terra não é realmente um membro da equipa AdmitSee – é o seu cão Cooper.