A növekvő tanári válság, Trump háborúja a diákvízumok ellen és az egyetemi felvételi botrány még mindig a címlapokon szerepel világszerte, úgy tűnik, hogy a káosz megzavarta az amerikai oktatási álmot.
A szakértők közelről figyelik a nemzet tudományos hanyatlását, és jelentős reformokat követelnek, ha az ország reméli, hogy egy újabb versenyképes generációt nevelhet fel.
De ehhez valószínűleg monumentális változásra lesz szükség a nemzet közkiadások szerkezetében, mivel az USA jelenleg többet költ a börtönökre, mint az állami iskolákra: 15 amerikai állam 27 000 dollárral többet költ egy elítéltre, mint egy diákra.
Míg az amerikaiak mindössze 4.4 százalékát teszik ki a világ népességének, az ország ad otthont a világ bebörtönzött bűnözőinek közel 25 százalékának.
A GoBankingRates személyes banki oldal elemzése szerint Kalifornia évente 8,6 milliárd dollárt költ börtöneire, ami átlagosan 64 642 dollárt jelent rabonként. Ehhez képest minden kaliforniai diák 11 495 dollárt kap, így a börtönökre és az oktatásra fordított kiadások között 53 147 dolláros különbség van – ez a legnagyobb az összes amerikai állam közül.
New Yorkban a második legnagyobb a különbség, ahol diákonként 22 366 dollárt fizetnek, míg egy elítéltre 69 355 dollárt.
Connecticut a harmadik a két állam közötti 43 201 dolláros különbséggel, majd New Jersey a negyedik és Rhode Island az ötödik, 43 201, illetve 43 032 dolláros különbséggel.
Kattintson az alábbi államokra a börtön- és oktatási kiadások megtekintéséhez
A GoBankingRates a különbséget az egyes intézmények működtetéséhez szükséges személyzetnek tulajdonítja. Elemzésük szerint az Egyesült Államokban a tanárok fejenként körülbelül 20,8 diákkal foglalkoznak, míg egy őr általában csak 5,3 rabot felügyel.
New York Cityben és Kalifornia különböző részein ez a szám akár két rab is lehet egy őrre vetítve.
De más tényezők is közrejátszanak, köztük az elképesztő börtönbüntetési arányok az amerikai intézményekben. 2014-ben a Nemzeti Kutatási Tanács (NRC) egy 464 oldalas jelentést tett közzé, amely a börtönbüntetések négy évtizedes növekedését elemezte az országban. Az NRC-nek két évig tartott az adatok összeállítása és feldolgozása.
A jelentés megállapítja, hogy 1973-ban az amerikai szövetségi és állami börtönökben 200 000 felnőttet tartottak fogva. Ez a szám 2009-re 1,5 millióra nőtt, és további 700 000-en ültek börtönben helyi bűncselekmények miatt, ami összesen 2,23 millió felnőttet jelent.
Az NRC-jelentés öt évvel ezelőtti megjelenésekor az amerikai felnőttek bebörtönzési aránya 1:10 volt, ami 5-10-szerese a nyugat-európai aránynak. Ennek eredményeként Amerikában van a világ legnagyobb börtönnépessége.
A Prison Policy Initiative (PPI) rámutat, hogy miközben évente több mint 600 000 ember kerül az amerikai börtönökbe, az ország éves börtönforgalma 10,6 millió. A helyi bűnüldöző szervek által működtetett börtönök a tárgyalásra váró vagy rövid távú büntetésüket töltő rabok fogva tartására szolgálnak, míg a börtönök általában állami vagy szövetségi működtetésűek, és súlyosabb bűncselekményekért elítélt rabokat tartanak fogva.
Amint a PPI kifejti, az amerikai börtönökbe zárt személyek többségét még nem ítélték el.
A Washington Post megjegyzi, hogy a bebörtönzéseknek ez a hatalmas növekedése nagyrészt a politikának és a politikának köszönhető. Az 1970-es évek óta a kongresszus számos változtatást hajtott végre a büntetési törvényekben, amelyek a kisebb bűncselekmények esetében börtönbüntetést írtak elő, az erőszakos bűncselekmények és a visszaesők esetében pedig hosszabb büntetéseket állapítottak meg.
Ezeken túlmenően a Lyndon B. Johnson “bűnözés elleni háborújának” következménye, a drogbűncselekményekért ma már sokkal szigorúbb büntetéseket szabnak ki, ami a bebörtönzések magasabb arányához vezet.
A szövetségi kiadásokra óriási nyomás nehezedik az Egyesült Államokban. A büntetés-végrehajtásra 75 milliárd dollárt költenek, míg a felsőoktatásra csak 65 milliárd dollárt. Több pénzt kellene fordítani az életek javítására és a lehetőségek növelésére, ahelyett, hogy börtönbe zárják az embereket. pic.twitter.com/5emsEsjm0N
– Justice Initiative (@JI_GPH) April 8, 2018
Az amerikai oktatási minisztérium (DofE) 2016-os jelentése szerint a börtönökre és börtönökre fordított állami és kormányzati kiadások 1990 óta háromszor olyan gyorsan nőttek, mint az iskolákra fordított kiadások.
A helyzet a középiskola utáni szinten rosszabb: a DofE megjegyzi, hogy 1989-90 és 2012-13 között az állami és helyi kiadások a büntetés-végrehajtásra 89 százalékkal nőttek, miközben a felsőoktatásra szánt támogatások stagnáltak.
Az iskolai végzettségi arányok és a bűnözési tendencia közötti kapcsolat egyértelmű. Az Igazságügyi Statisztikai Hivatal (BJS) adatai azt mutatják, hogy az állami börtönökben raboskodók kétharmada nem végzett középiskolát, míg a 20 és 24 év közötti fiatal fekete férfiak, akik nem rendelkeznek érettségivel vagy azzal egyenértékű képesítéssel, nagyobb eséllyel kerülnek börtönbe, mint munkába.
Tanulmányok kimutatták, hogy hosszú távú, összehasonlítható időtávlatokban azok az államok, amelyek több pénzt juttatnak a legalacsonyabb jövedelmű iskolai körzetekbe, nagyobb tanulmányi javulást tapasztalnak ezekben a körzetekben, mint azok az államok, amelyek nem teszik ezt.
Az oktatási ágazatnak nagy szüksége van beruházásokra. A kormányoknak államonként mindent meg kell tenniük a bebörtönzési arányok csökkentése érdekében, csökkentve a börtönkiadásokat és visszaforgatva a forrásokat az Egyesült Államok iskolarendszerébe.
Az ország globális hírneve forog kockán; ez a végső 22-es csapdahelyzet: a diákok és az iskolák forráshiányban és támogatás nélkül maradnak, miközben az ország legkiszolgáltatottabbjai egy olyan bebörtönzési körforgás csapdájában találják magukat, amelyből szinte lehetetlen kitörni.
Ehelyett az oktatást a rehabilitáció eszközeként kell használni, amely kaput biztosít a foglalkoztatáshoz és a társadalomba való zökkenőmentes visszatéréshez, ahol sokkal kisebb valószínűséggel követnek el újból bűncselekményt.
Amint azt a DofE-jelentés megállapítja: “A bebörtönzési ráta csökkentése és a pénzeszközök egy részének átirányítása… az oktatásba történő olyan befektetésekre, amelyekről tudjuk, hogy működnek – beleértve a tanári fizetések jelentős emelését… a felsőoktatásban tanulni vágyó diákok számára nagyobb oktatási lehetőségek biztosítását, valamint a bebörtönzöttek számára a magas színvonalú javítóintézeti oktatáshoz való hozzáférés biztosítását – hatékonyabb megközelítést jelenthet mind a bűnözés csökkentése, mind a veszélyeztetett fiatalok lehetőségeinek növelése szempontjából, különösen, ha a K-12 előtti időszakban az átirányított pénzeszközöket a nagy szegénységben élő iskolákra összpontosítják.”
Az oktatási reformra most van szükség. Amerika jövő generációinak kilátásai függnek tőle.
Tetszett? Akkor tetszeni fog…
Ez az a (nagyon) kevés amerikai egyetem, ahol az érdem nem halott
Tanulói hiteladósság: Az ezredfordulós amerikaiak többel tartoznak, mint a korábbi generációk