Az 1560-as pontszám a 99,5. percentilis, tehát ha 1 millió ember (a COVID-19 előtti tavalyi 2,2 millióval szemben) vett részt a SAT-on, akkor egy adott ülésen csak 5000 embernek van jobb pontszáma a világon. A legjobb 75 főiskolára kb. 1,4 millió jelentkezés érkezik (sok átfedés van ugyanattól az embertől, így nem tudom, hány egyedi), és minden felvételi ciklusban kb. 200 000-et fogadnak el. Ha az 1560+ pontszám követelmény lenne bármelyik iskolában, vagy növelné a felvételi arányt, akkor több bizonyítékot látnánk a közös adatkészletekben, amelyek ezt alátámasztják, de ha mélyen belemerülünk abba, hogy mondjuk a Top 20-ba, akkor látni fogjuk, hogy valójában több diákot vesznek fel 1450-1500 pontszámmal, mint 1550-1600 pontszámmal. Tehát statisztikailag nem jelent előnyt az 1560-nál magasabb SAT-pontszám. A Caltech és az MIT az elmúlt években rengeteg olyan jelentkezővel rendelkezett, akiknek 1560-as eredményük volt, de idén az MIT teszt-opcionális és tesztvak a SAT 2 pontszámokra, a CalTech pedig mindenhol tesztvak. A SAT II-vel kapcsolatos kérdésedre válaszolva azt mondanám, hogy ebben a ciklusban különösen kevésbé fontosak, mivel sok iskola vagy teljesen elhagyta a követelményt, vagy opcionálissá tette őket. Még többen jelentkeznek SAT II eredmény nélkül, mint SAT/ACT pontszámmal.

Én is feltettem magamnak ezt a kérdést az ACT-vel kapcsolatban. Van egy 35-ös és egy 11-es írásbeli pontszámom, 35 Stem Score, és egy 35 ELA pontszámom, így végeztem egy kis kutatást, és úgy döntöttem, hogy nincs értelme ebben a ciklusban arra fordítani az értékes időt, hogy megpróbáljak 36-ot szerezni. Valószínűleg ugyanabba az iskolába jelentkezünk, és még ha 1/3-nak vagy 1/2-nek nincs is jelenteni való pontszáma, úgy érzem, hogy sokan, akik nem jelentenek pontszámot, előttünk fognak felvételt nyerni, mert más tulajdonságokkal rendelkeznek, amelyeket a főiskolák kifejezetten az osztályuk kialakításához keresnek. Én úgy látom, hogy ha valakivel szemben értékelnek minket, akinek ugyanaz az alapaktája, mint a miénk, de vannak tesztpontszámaink, az egy biztosíték a főiskola számára, hogy képesek leszünk jó jegyeket szerezni, nem hiszem, hogy a bukkanó jelentős lenne.

Egy kis kutatás, amit végeztem, az volt, hogy elolvastam a Harvard Class Action per bírósági dokumentumait, ahol egy csoport ember úgy érezte, hogy a Harvard diszkriminálja az ázsiaiakat, nem azért, mert alacsony pontszámuk volt, hanem mert a legmagasabb pontszámuk volt, és nem engedték be őket. A bírósági dokumentumok szerint a Harvard 1-5-ig pontozza a jelentkezőket a következő területeken: Academics, EC, Community, Employment, Family Rating, Personal Rating, Teacher Recommendations, Athletic Rating, Interview Rating. Az 1-es a legmagasabb, a 2-es a felvételi átlaga, a 3-asokat alig veszik fel, a 4/5-ösöket automatikusan elutasítják. A teszteredmények az Akadémiai értékelés alá tartoznak, amely magában foglalja a jegyeket (a kurzusok szigorát) és a szellemi kíváncsiságot (vagy az önálló kutatást) is. A Harvardra felvettek mindössze 1%-ának van 1-es pontszáma, ami Summa Cum Laude minősítést jelent. Az “1-es” olyan valódi tudós, aki eredeti tudományosságról és egyedülálló kreativitásról tesz tanúbizonyságot. Ez mindössze 20 diákot jelent. A felvettek többsége 2+, 2 vagy 2-es, és Magna Cum Laude-nak nevezik őket. Nekik kiváló jegyeik vannak, és vagy közepes vagy magas, 700-as SAT pontszámmal vagy 33+ ACT pontszámmal rendelkeznek. A Harvard, ami szerintem személy szerint a legnehezebben felvehető iskola, nem tesz különbséget 1500 és 1600 között, és nem tesz különbséget 33 és 36 között sem. Tehát más elképesztő tulajdonságokkal és tulajdonságokkal kell rendelkezned ahhoz, hogy felvegyenek. Van erre más anekdotikus bizonyíték is (nem emlékszem, ki mondta), de állítólag annyi jelentkezőt kapnak tökéletes jegyekkel és teszteredményekkel, hogy évente több mint két osztályt töltenek meg, valami 8000+ jelentkezőt.

https://www.thecrimson.com/article/2018/9/12/harvard-student-admissions-file-analysis/

https://www.wsj.com/articles/breakdown-of-the-harvard-admissions-process-1540287000

Ezért szerintem sokkal fontosabbak a csillagos ajánlások, esszék és EC-k, ha a Top 20 főiskolára jelentkezel, mint a tesztpontszámok.

Sok szerencsét a főiskolai felvételihez.

Articles

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.