TL/DR : Mon enfant ayant appris la propreté fait toujours caca dans sa culotte 9 mois plus tard. Besoin de résoudre ce problème pour qu’il puisse commencer l’école maternelle dans 4 mois.
Mon fils (31 mois) a été formé au pot le jour + pipi depuis l’été dernier (21 mois). Nous avons fait un camp d’entraînement à la propreté de 3 jours (euh… 13 jours dans notre cas) où il me dit quand il a besoin d’utiliser le pot, et non l’inverse. Parfois, je vais suggérer que « tout le monde » aille sur le pot, et parfois il est d’accord, mais je ne le force jamais et il connaît clairement ses propres signaux parce qu’il n’y a jamais de moments « je te l’avais dit » où il a un accident parce qu’il a refusé d’y aller quand je l’ai suggéré.
À part une brève grève du pot récemment (à 30 mois), et après laquelle il a fait des percées majeures dans le développement du langage/de la logique, le pipi va dans le pot 99% du temps, et quand ce n’est pas le cas, il est sincèrement déçu (mais pas honteux). Lorsque nous sommes à la maison, nous récompensons toujours le pipi avec un petit bonbon et/ou une chanson/danse de célébration, mais cela ne le dérange pas que nous ne fassions pas de récompenses/célébrations lorsque nous sommes à l’extérieur de la maison. Il est super pour utiliser le pot chez les autres, dans les lieux publics ou dans le « pot de la voiture » (un siège de pot BabyBjorn que nous gardons dans le coffre à cette fin).
Je ne m’inquiète pas de l’apprentissage nocturne. Il dort toute la nuit et cela ne vaut pas la peine de perturber son sommeil pour le faire sortir des couches. Nous utilisons des couches lavables, donc il n’y a pas de poussée financière pour abandonner complètement les couches, et la couche du coucher ne semble pas entraver son apprentissage.
Donc, dans l’ensemble, YAY!
Il fait caca tous les deux jours (pas à un moment prévisible, et il ne chronomètre clairement PAS pour que cela se produise dans sa couche du coucher). Si je suis juste là, je remarque l’expression de son visage avant qu’il fasse caca et je lui dis : » Oh ! Tu as besoin de faire caca ! Faisons-le sur le pot » et il s’exécute. Hourra ! Une danse de célébration et un SUCKER super spécial… mais il ne m’avertit JAMAIS verbalement de lui-même comme il le fait avec le pipi. Au moins 50 % du temps, je ne capte pas » le regard » et le caca se produit dans les sous-vêtements, après quoi il me dit qu’il a fait caca et me demande de le nettoyer et de l’aider à porter de nouveaux sous-vêtements. Il n’a pas de position préférée pour faire caca, mais nous lui avons appris à mettre ses pieds sur le siège, de sorte qu’il est en position assise-squat pour faire caca, ce qui semble aider le caca à sortir avec moins d’efforts. Ces dernières semaines, il s’est arrêté au milieu d’un accident de caca et a demandé à finir sur le pot. Alors, des progrès ? Peut-être ? Il a fait quelque chose de similaire avec l’urine, aussi, avant de progresser graduellement pour obtenir TOUTE l’urine dans le pot.
Dans un vide, je serais juste patient et laisserait cela suivre son cours…mais il est inscrit pour commencer la maternelle cet automne, dans environ 4 mois (quand il aura 36 mois). L’école maternelle exige que les enfants soient propres. Il est TELLEMENT EXCITÉ par l’école. Nous avons organisé une « journée d’avant-première » il y a plusieurs mois et il en parle encore régulièrement et demande sans cesse « Est-ce que je peux retourner à l’école ? Dernièrement, je lui ai expliqué que « OUI, tu peux aller à l’école SI tu fais caca dans le pot. L’école n’accepte pas les enfants qui font caca dans leur slip », et il semble comprendre, mais il n’a pas changé son comportement en matière de caca en conséquence. Je ne sais pas si l’école le renverrait réellement pour les accidents de caca (ils seraient probablement témoins de zéro à deux par semaine), mais j’aimerais vraiment résoudre le problème avant de le découvrir, pour le bien de tous. Considérant que cette affaire de caca dure depuis plus de 9 mois, je perds ma confiance dans le fait que le problème va se régler comme par magie.
À ce jour, voici les stratégies que l’internet a données, et toutes mes réponses Debbie Downer à chacune d’entre elles…
* Tableau d’autocollants, pour gagner un prix plus impressionnant que la sucette habituelle. Le prix le plus motivant que j’ai pu trouver est une journée à « l’école ». L’école maternelle que nous avons choisie a un programme séparé pour les 24-48 mois, ce qui est parfait… mais ce n’est qu’un jeudi sur deux, donc le long délai entre le comportement et la récompense pourrait être trop important pour un enfant de 2,5 ans ? Alors peut-être une récompense plus immédiate ? Mais il ne semble pas particulièrement motivé par les choses matérielles, plutôt par les expériences, mais il est difficile de donner une récompense pour une expérience TRÈS INSTANTANÉE, par rapport au fait d’avoir un seau de jouets à portée de main. (C’est fascinant de voir à quel point les valeurs de notre famille sont déjà si évidentes chez notre enfant… et à quel point c’est à mon désavantage lorsque j’aimerais utiliser la corruption classique comme outil parental !)
* Jouer sur la différence entre les « couches pour bébés » et les « sous-vêtements pour grands garçons ». Ce qui me préoccupe ici, c’est que nous attendons un bébé #2 (également dans 4 mois – ouais, je m’attends pleinement à une certaine régression des nouveaux frères et sœurs pendant que nous sommes à la maison, mais j’espère que l’école sera si amusante qu’il ne fera pas les comportements de recherche d’attention là-bas). Mon fils s’amuse actuellement à faire des jeux de rôle du type « c’est moi le bébé », alors lui mettre des « couches pour bébé » pourrait se retourner contre lui. Je n’ai pas non plus, à ce jour, utilisé de langage impliquant que les bébés sont inférieurs aux grands enfants (« grand enfant » ne fait pas vraiment partie de notre vocabulaire), donc introduire ce langage maintenant pourrait ne pas être efficace de toute façon. Et si ce langage pouvait être efficace au cours des prochains mois, comment pourrais-je le « défaire » lorsque le bébé arrivera et que nous aurons passé 4 mois à le conditionner à croire que les bébés sont inférieurs ? Je ne veux pas en arriver là !
* Renoncer au contrôle, dire « c’est toi qui t’en occupe » et arrêter d’en parler, puis attendre que ça se passe comme par magie. C’est en quelque sorte ce que nous avons fait. Je n’ai pas complètement arrêté d’en parler, mais pendant des mois et des mois, je n’ai pas vraiment parlé de l’accident, à part « Oh, je parie que tu te sens vraiment mal. On va te nettoyer et mettre ce caca dans le pot, comme il se doit ». De plus, je connais la personnalité de mon enfant, et je ne pense vraiment pas qu’il s’agisse d’une lutte de pouvoir pour lui.
* Forcer la mise aux toilettes programmée jusqu’à ce que le caca arrive comme par magie. Comme je l’ai mentionné, mon enfant fait caca environ tous les deux jours et ce n’est pas à un moment prévisible, donc même si je pouvais le forcer/le contraindre à s’asseoir sur les toilettes, nous pourrions littéralement être là TOUTE LA JOURNÉE et ne toujours pas avoir de caca dans le pot.
* Miralax. Je suppose qu’on pourrait essayer ça. Je ne pense pas qu’il s’agisse de constipation. Je suis devenu intimement conscient de la texture de son caca au cours des 9 derniers mois et rien de tout cela ne m’a frappé comme quelque chose qui ferait mal en sortant. (Rédacteur d’Alpha Mom le février 2017 : veuillez consulter ce rapport d’enquête sur l’utilisation de MiraLAX et les enfants).
* Faire prendre un bain à l’enfant chaque fois qu’il fait caca dans son pantalon. Mon enfant adore l’heure du bain parce que c’est l’un des rares moments de sa journée où il obtient une attention parentale absolument ininterrompue. La seule chose qu’il aime plus que son temps de bain régulier est un bain au milieu de la journée.
Donc, je suis perdu. S’il vous plaît, conseillez-moi !
Alors oui, nous avons couvert ce sujet de l’apprentissage du pipi mais pas du caca plusieurs fois, mais hum…oui. On dirait que vous avez lu les chroniques, essayé les suggestions, et toujours pas de dé. Alors, couvrons-le une dernière fois (HAAAA I’M KIDDING YOU KNOW I’LL TALK ABOUT POOP ANYY TIME Y’ALL ASK ME TO TALK ABOUT POOP), du point de vue du parent qui a tout essayé, à la fin de la corde, avec une échéance préscolaire imminente.
Voici le secret à ce sujet, de la part d’un vétéran de la préscolarité à trois reprises : Ne stressez pas à ce sujet. Je vous garantis que ce n’est PAS une politique de tolérance zéro. Même les écoles qui exigent l’apprentissage de la propreté sont parfaitement conscientes que les petits enfants ont des accidents. C’est pour cette raison, à 99,9999999%, qu’elles vous demanderont également d’apporter une réserve de vêtements supplémentaires, jusqu’aux chaussettes et aux sous-vêtements. Ils ont vu des enfants faire pipi et faire caca dans leur pantalon, ils ont vu des enfants vomir sur le sol (et… ailleurs), ils ont nettoyé, senti, géré, etc. Même un enfant solidement entraîné peut avoir un accident à l’école, parce qu’il est distrait, qu’il ne veut pas s’arrêter de faire ce qu’il fait, qu’il est dans la cour de récréation et qu’il ne laisse pas assez de temps pour retourner aux toilettes, etc. (Ce n’est pas seulement vrai pour leur première année d’école maternelle. Pensez à tout le chemin jusqu’à la maternelle.)
Pour beaucoup d’enfants, en fait, c’est l’école qui cimente finalement la formation et les fait sortir de la zone chancelante, presque là mais pas tout à fait à 100%. Un accident à l’école est une toute autre chose et ils le savent. De toute évidence, vous ne voulez pas d’un enseignant qui crie, qui fait honte ou qui rend l’accident traumatisant – d’après mon expérience, l’accident a toujours été traité de manière très efficace et objective, et je ne peux franchement pas imaginer qu’une école maternelle, un enseignant ou un assistant décent fasse quelque chose de différent en réponse à un accident d’un enfant de 3 ou 4 ans. (S’ils le faisaient, ce n’est probablement qu’un signe parmi tant d’autres que votre enfant ne devrait pas être là en premier lieu, parce qu’ils sont nuls et n’ont rien à faire avec des enfants de 3 et 4 ans.)
L’école maternelle Montessori de mes enfants exige l’apprentissage de la propreté dans le programme primaire (3-6 ans), mais je sais de TRÈS TRES BONNE AUTORITÉ que des accidents s’y produisent tout le temps, ce n’est pas grave, et pour presque tous les enfants, ça se règle assez rapidement, parce que 1) personne ne veut être l’enfant de 3 ans qui est renvoyé dans la salle des tout-petits, et 2) personne ne veut être l’enfant qui a fait pipi/chaussé son pantalon devant les enfants de 6 ans.
Donc, je veux que vous mettiez cette inquiétude/stresse particulière de côté. Votre enfant de 3 ans ne va pas se faire expulser de l’école maternelle à cause de son incapacité à faire caca.
(Et OH OUI, les enseignants d’école maternelle sont également bien conscients de la nouvelle chose de régression de la fratrie. L’école maternelle est comme, l’âge premier du nouveau frère ou de la nouvelle sœur à la maison. Donc ils savent, et dans votre cas, HA HA, ils ne doivent pas nécessairement savoir que vous avez sciemment inscrit un enfant qui n’est pas encore à 100 % là. Allez-y et mettez tout sur le dos de ce nouveau bébé. C’est la couverture parfaite !)
« Ok, OK. J’ai compris, Amy. Bon sang, tu es bavarde. L’échéance de l’école maternelle n’est pas un truc énorme. MAIS QU’EST-CE QUE JE FAIS, JE VEUX JUSTE QUE CE JEUNE FOULE DANS LE POTT DÉJÀ. »
J’ai été là où vous êtes, soit dit en passant. Bien que j’aie abordé ce sujet à plusieurs reprises et lancé de multiples idées et suggestions, j’avais un enfant pour lequel rien ne fonctionnait. Rien. J’ai eu un enfant pour qui le délai entre le pipi dans le pot et le caca dans le pot était proche d’un an.
Parmi les options que vous avez énumérées, ce qui a fini par « fonctionner » le mieux, c’est de changer le processus d’incitation tout en renonçant fondamentalement au contrôle. Abandonner, temporairement. Jeter mes mains et les mettre sur lui. Tu sais ce qu’il faut faire, mec. Je ne pense pas non plus qu’il cherchait à faire un trip de pouvoir avec moi, en fait – il n’était juste… pas particulièrement motivé et préférait ne pas le faire, si ça ne vous dérange pas. Alors, très bien. PEU IMPORTE. Nous avons abandonné les récompenses/célébrations pour le pipi et avons fait en sorte que ce soit aussi simple et concret que possible. Ouaip. Tu peux faire ça maintenant. C’est génial et tout, mais maintenant c’est juste attendu. Pas de bonbons, pas de danse. Si tu veux une récompense ou un encouragement, tu devras le faire pour du caca. J’ai fait une dernière promesse d’un objet particulier qu’il voulait et j’en suis resté là. Pas de tableau d’autocollants, pas de gratification différée, juste « nous irons au magasin et achèterons cela si tu fais caca sur le pot ».
Cela ne semblait TOUJOURS pas vraiment changer quoi que ce soit de sa part, jusqu’au jour où cela a tout simplement… changé. Juste comme ça. Il est allé sur le pot, nous sommes allés au magasin. Je craignais qu’en faisant sauter l’incitation (UNE INCITATION N’EST PAS UNE CORRECTION, d’ailleurs) sur un seul » passage « , cela ne se reproduise pas, mais heureusement, cela ne s’est pas produit. (Le fait que notre incitation était un DVD a probablement aidé, de sorte que nous pouvions le lui faire regarder après de futurs succès. Cela n’a duré que quelques fois, cependant, parce que c’est devenu un peu ridicule de tout laisser tomber et de regarder un film Disney entier après chaque caca.)
Je vais deviner que votre fils suit probablement le même chemin exaspérant. Il ne le fera tout simplement pas, jusqu’à ce qu’il le fasse, et aucune quantité de marchandage et de supplication et de Big Deal Making de votre part ne va nécessairement l’y amener plus tôt. (Au moins, il ne se retient pas jusqu’à ce qu’il mette une couche ou un pull-up à l’heure de la sieste ou du coucher ? Avec ce genre d’enfants, on finit généralement par attendre qu’ils soient capables d’abandonner les couches du jour au lendemain, tout en les gavant de quelque chose pour éviter la constipation pendant qu’ils essaient de se retenir indéfiniment. Ugh, les enfants. C’EST JUSTE DES TOILETTES. Mettez votre caca dedans.)
L’idée de ne pas aller à l’école parce qu’ils ont fait caca sur le pot est beaucoup trop abstraite, et peut-être que le truc du tableau d’autocollants en cours est aussi trop à long terme. Peut-être qu’une récompense instantanée est la solution – pour mon dernier cycle d’apprentissage de la propreté, j’ai gardé la grande récompense en forme de jouet sur une étagère, où elle était visible et pouvait lui être donnée immédiatement une fois qu’il avait atteint notre objectif du tableau d’étoiles. La prochaine fois qu’il vous demandera quelque chose, n’importe quoi en particulier, faites-le dépendre de l’obtention d’un résultat positif et voyez ce qui se passe. Ou : peut-être qu’il va juste devoir trouver sa propre motivation – ne pas avoir d’accidents à l’école, ou un changement de maturité de vouloir être le bébé à vouloir être un grand garçon. (Tous mes enfants ont pris leur propre temps sur ce point, aussi, assez bizarrement, et tous ont activement résisté et se sont rebellés contre tout ce que j’ai essayé d’étiqueter comme un accomplissement de « grand enfant ».)
Alors… ouais. Je suis désolé. Je ne sais pas vraiment quelle sera votre balle magique pour que les choses se passent bien avec lui, mais je peux vous promettre que ça arrivera. CA ARRIVERA. Cela prendra probablement plus de temps que vous ne le souhaiteriez, mais pour votre propre santé, faites de votre mieux pour rester détendue et ne pas stresser à ce sujet, ni à propos de l’école maternelle, ni à propos du nouveau bébé, ni à propos de mon enfant qui va faire dans sa culotte jusqu’au collège si je ne fais rien. Cela n’arrivera pas. Par contre, le caca sur le pot arrivera, probablement au moment où vous vous y attendrez le moins, de manière tout à fait décontractée et sans drame, et vous vous direz : « QUOI ? TU TE MOQUES DE MOI AVEC ÇA. IL N’Y A AUCUNE RAISON POUR QUE CELA AIT JAMAIS ÉTÉ UNE TELLE CHOSE. » Et puis à partir de ce moment-là, heureusement, magiquement, ce ne sera plus une chose.
(Jusqu’à ce que votre prochain enfant tire le même schtick. Essayez de ne pas être enceinte la prochaine fois pour pouvoir au moins boire.)