Tło i zastosowanie

Studenci biologii często mają trudności ze zrozumieniem, jak to możliwe, że dwoje tych samych rodziców wytwarza genetycznie różne potomstwo. To ćwiczenie laboratoryjne jest bardzo wizualnym sposobem na zademonstrowanie „tworzenia potwora”, jeden gen na raz. Materiały zawierają pełny zestaw słownictwa i instrukcji oraz tabelę danych do zapisywania krzyżówek. Dla zaawansowanych uczniów, możesz kontynuować ćwiczenie z arkuszem pytań uzupełniających.

Ten zasób jest w pełni otwarty, więc możesz zmienić każdą cechę, instrukcję, itp. Mam również wersję tej aktywności, w której uczniowie robią elfy, której używam, jeśli dotrzemy do genetyki przed przerwą świąteczną.

Pliki źródłowe

Ściągnij: Lets_make_a_monster_intro_and_methods.docx

Download: Lets_Make_a_Monster_data_table.docx

Download: Monster_Lab_Part_2_bpUqHoa.docx

Preview

Let’s Make a Monster Genetics Lab: Name: _______________________

Wprowadzenie

Potwory, podobnie jak ludzie, dziedziczą swoje cechy po rodzicach – Mamie Potwora i Tacie Potwora.

Wytyczne są takie same. Niektóre cechy są dominujące, inne recesywne. Mogą one być wyrażone jako genotyp lub fenotyp. Zapoznaj się z poniższymi definicjami:

Alle: różna forma genu

Gameta: komórka używana do reprodukcji; plemnik lub jajo

Gen: informacja o cechach, przechowywana w DNA, przekazywana następnemu pokoleniu

Genotyp: dokładnie, które allele są obecne, wyrażone w literach

Heterozygotyczny: organizm, który ma dwa różne allele dla danego genu

Homozygotyczny: organizm, który ma dwa identyczne geny dla tej samej cechy

Hybryda: potomstwo między rodzicami o różnych cechach

Asortyment niezależny: geny dla różnych cech segregują się niezależnie w gametach

Fenotyp: jak cecha wygląda fizycznie

Zasada dominacji: niektóre allele są dominujące, niektóre recesywne

Prawdopodobieństwo: prawdopodobieństwo wystąpienia zdarzenia, wyrażone w procentach

Kwadrat Punnetta: Diagram, który może być użyty do przewidywania potomstwa znanej krzyżówki genetycznej

Segregacja: rozdzielenie alleli podczas tworzenia komórek płciowych

Trafa: specyficzna cecha osobnika

Materiały: 2 osoby, 1 tabela danych, 2 monety, ołówki, 1 czysty papier

Metody:

1. Dobierz się w pary z partnerem-rodzicem potwora.

2. Zdecyduj, kto będzie mamą, kto tatą. Każda osoba powinna mieć własną monetę.

3. Dla każdej cechy, każda osoba rzuca swoją monetą JEDEN RAZ. NIE OSZUKUJEMY! Tak jak w prawdziwym życiu, dostajesz to, co dostajesz!

GŁOWY oznaczają dominującą cechę dla tego genu.

OGONY oznaczają RECESYWNĄ cechę dla tego genu.

4. Dla każdego rzutu monetą zapisz literę pod „Gen od matki” lub „Gen od ojca”.

5. Połącz litery, aby utworzyć genotyp.

6. Zdecyduj, jaki będzie fenotyp (cecha fizyczna) potomstwa i zapisz go w tabeli.

7. PO ZAPISANIU WSZYSTKICH DANYCH, wspólnie narysujcie obrazek waszego podskakującego potworka.

8. Napisz imię dziecka z przodu obrazka, wraz z imionami dumnych rodziców!

Monster Lab Część 2 Imię:_____________________________________

1. Ponieważ zarówno matka, jak i ojciec byli heterozygotyczni dla każdej cechy, narysuj poniżej kwadrat Punnetta przecinający dwa potwory heterozygotyczne dla wzrostu i napisz prawdopodobieństwo w każdym kwadracie.

2. utwórz dodatkową kolumnę w swoim arkuszu danych i oblicz prawdopodobieństwo otrzymania tego genotypu dla każdej cechy.

3. pomnóż prawdopodobieństwo każdej cechy przez następną, aż uzyskasz prawdopodobieństwo ponownego otrzymania dokładnie tego samego potwora. Zapisz prawdopodobieństwo na swoim portrecie.

4. Porównaj z kolegami z klasy, aby zobaczyć, kto ma NAJRZADSZEGO potwora!

1. DIAGRAM KWADRATOWY PUNNETTA:

2. Zapisz wyniki w tabeli danych

3. Jakie jest prawdopodobieństwo ponownego zdobycia tego samego potwora?

4. Kto ma najrzadszego potwora w klasie?

5. Narysuj kwadrat Punnetta, w którym krzyżują się dwa krótkie potwory. Co otrzymasz?

6. Jeśli potwór jest wysoki, skąd możesz wiedzieć, czy jest on heterozygotyczny czy homozygotyczny?

ZRÓBMY POTWORA! Tabela danych Imię matki: ____________________ Imię ojca: ________________________

.

.

Trafa #

Trafa

Dominujący fenotyp

Recesywny Fenotyp

Alle

Gen od Matki

Gen od Ojca

Genotyp

Fenotyp

płeć potwora

X lub y

. X

Wysokość

tall

short

.

T lub t

Waga

Waga

ciężka

cienka

H lub h

.

Kształt ciała

jabłko

gruszka

A lub a

.

Kształt głowy

okrągły

owalny

R lub r

.

Ogon

bicz

pióro

W lub w

palce

długie palce

.

krótkie palce u nóg

T lub t

Ręce

.

8 palców

3 palce

F lub f

Oczy

1 oko

3 oczy

E lub e

.

włosy

włosy kręcone

włosy kudłate

C lub c

Usta

uśmiech

brwi

zachowanie

.

S lub s

nos

długi, spiczasty

krótki, zaokrąglony

L lub l

Uszy

.

pointy

flappy

P lub p

Usta

pełne

cienkie

F lub f

Krostki

tak

nie

Y lub y

Chin

długie

okrągłe

L lub l

Eyebrows

joined

not joined

J or j

włosy na nosie

dużo

brak

.

L lub l

Zęby

krzywe, kwadratowe

proste, spiczaste

C lub c

Palce

Pazurki

.

brak pazurów

C lub c

Articles

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.