「GMAT Unlocked」第4回目は、GMATの口頭セクションでスコアを最大化するためのコツをいくつかお伝えしたいと思います。 今回は、GMATの言語セクションでスコアを伸ばすための秘訣をご紹介します。 この記事を読み終わる頃には、バーバルセクションがもたらす明確な課題について、より深く理解できるようになっていることでしょう。 このシリーズのすべての記事と同様に、私は一つのキーポイントを共鳴させたい：あなたはGMATの言語セクションをマスターすることができます。 このような場合、「GMATの言語セクションをマスターすれば、競争力のあるスコアを獲得できる。
GMATの口頭セクションの難しさを過小評価しないでください
英語を母国語とする人の多くは、生涯にわたって英語を話し、読み、書いてきたため、GMATの口頭セクションは簡単だと誤って思い込んでいます。 しかし、彼らの多くは、Sentence Correction の問題で問われる標準的なアメリカ英語の正確な文法知識がないこと、Reading Comprehension の問題で、日常読むものと同じようにアプローチできないこと、Critical Reasoning の問題で要求される特定の推論スキルが身につかないことにすぐに気がつくのです。 その代わりに、あなたは、GMATの言語セクションは、たとえあなたがずっと英語を読んで、書いて、話してきたとしても、難しいということを理解して、GMATの準備を始めることになります。 そのため、GMATを受験する際には、「GMATは難易度が高い」ということを理解した上で、受験するようにしましょう。 そのため、GMATのバーバルが難しいことを理解している学生でも、バーバル対策を犠牲にしてクオンツの勉強に過度に重点を置き、クオンツのスコアは素晴らしいがバーバルのスコアは理想より低いという失敗をする人がいても不思議ではありません。 このような間違いを犯すことはありません。
証拠によると、バーバルスコアはクオンツのスコアよりもGMAT全体のスコアに大きく寄与していることが分かっています。 しかし、スタンフォード大学GSBのGMAT平均737点に近づけようとするならば、バーバルにも時間を割くことが非常に重要なのです。 クオンツとバーバルの両方に取り組む必要があると仮定すると、クオンツを1時間勉強し、バーバルを1時間勉強するというように、時間を均等に配分することが堅実な戦略です。 このように50対50のアプローチを交互に行うことで、間隔を置いた繰り返しの原則の恩恵を受けることができ、1つのトピックを勉強しすぎることで起こりうる燃え尽き症候群を防ぐことができます。 したがって、どのように勉強するかについて戦略的になることが重要である。 戦略的であるための1つの方法は、最も高い配当を得られる概念、スキル、テクニック、および問題のタイプにまず焦点を当てることです
量子に思いを馳せてみてください。 より基本的なクオンツのトピックを犠牲にして、確率の問題の勉強に膨大な時間を費やしたくないのと同じように、基本をマスターしていないなら、言語のより不明瞭な分野に取り組みたくはないでしょう。 例えば、インターネット上で大量の熟語リストを探し回っている学生を見たことがあります。 このような生徒の中には、英文法の基本である並列構造や論理的比較など、Sentence Correctionの2大分野で一貫して問題を抱えている生徒もいるのです。 Sentence Correctionのためにイディオムを知ることは重要ですか？ はい、重要です。 しかし、文法問題で問われる基本的なルールをマスターすることを犠牲にしてまで、夜通しで難しい熟語を勉強しなければならないのでしょうか？ あなたはどう思いますか？ Sentence Correctionに関しては、並列、主語と動詞の一致、修飾などの主要なトピックをマスターするように努めてください。
同様に、Critical Reasoningの勉強では、最も頻繁に見られる問題の種類、たとえばweak the argument, strengthen the argument, assumptionsをマスターすることから始めてください。 このような場合、「曖昧模糊」と呼ばれることが多いのですが、「曖昧模糊」は「曖昧模糊」とも呼ばれます。 また、GMATの勉強会では、新しいルールやコンセプトを学びますが、GMAT準備以外の生活に新しい知識を取り入れることができないため、学んだことを本当に身につける良い機会を逃してしまう学生も少なくありません。 しかし、新しい知識やスキルを強化する機会は十分にあります。 毎日、メール、テキスト、レポート、ソーシャルメディアのコンテンツを書いていると思います。 文法的に正しく、簡潔で、明瞭な文章を書くために、「文章校正」の学習で学んだルールを使ってください。 簡潔で実用的なメモのリストを作成し、それらのルールをできるだけ多く文章に取り入れるようにしましょう。 例：
誤：ジョンがミーティングに来るかどうかわからない
正：ジョンがミーティングに来るかどうかわからない
誤：ジョンがミーティングに来るかどうかわからない。
正：私はピザが大好きです。
Incorrect: サラも彼女の弟もビーチに行きません。
Correct: サラも彼女の弟もビーチに行きません。
常に新しいスキルで練習すると、それらはすぐにあなたのツールキットの一部となるのです。 あなたの目標は、新しいスキルを自然に身につけることです。 練習は完璧にするものです。