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Study: 親語」を話すことは、赤ちゃんの言語学習を助ける
大人が幼い子供と接するとき、「赤ちゃん語」を使うのはよくあることです。 この話し方は、赤ちゃんが初めて話そうとするときに出す音を真似しようとするものです。 しかし、このようなコミュニケーションは、子どもの発達に役立つのでしょうか？
いくつかの研究では、親の話し方と子どもの初期言語発達との間に明確な関係があることが示唆されています。
研究では、親が簡単な言葉をいくつか超えて話し、幅広い語彙を使用すると、赤ちゃんの言語学習が向上することが示されました。 先の研究では、親が赤ちゃんとコミュニケーションをとるときに使う話し方が、言語発達を高める可能性があることがわかりました。
そうした話し方のひとつが、「親語」として知られています。
一般的に、親語は大人が高い声で、ゆっくりとしたスピードで話します。 言葉は単純化され、文は短く、しばしば繰り返されます。
このテーマに関する新しい研究では、親が親語のスキルを向上させるための方法を効果的に教えられるかどうかが検討されました。 この研究は、ワシントン大学の学習&脳科学研究所のプロジェクトでした。
Patricia Kuhlは言語聴覚科学の教授で、研究所の共同ディレクターを勤めています。 この研究の目的は、子どもの言語学習を改善するために、親が自分の話し方を作るように「コーチング」できるかどうかを調べることだと言います。
Naja Ferjan Ramírezはこの研究の指導にあたりました。 彼女はまた、学習&脳科学研究所の一員でもあります。 この研究に参加した親たちは、まず、赤ちゃんの発達にとって言語入力が重要であることを見せられたと言います。 そして、さまざまな子育て方法を提案されました。 そして、これらの方法を子どもにどの程度使用したかを評価されました。
「ほとんどの親は、子どもが聞く言葉の量が重要であることを知っています。 「私たちがコーチングを通じて彼らに伝えたのは、赤ちゃんにどう話しかけるかがもっと重要かもしれないということです」
彼女は、子供を助けるために親語をどう使うかについてほとんど知識のない親がまだたくさんいるため、新しい研究は重要であることを付け加えました。 これは、研究者が異なる文化的、経済的集団の親を含む理由の一つであると彼女は言った。
実験のために、親は小さな録音装置を与えられ、それを赤ちゃんの服の中に入れた。
ワシントン大学の学習&脳科学研究所の研究によると、親が幼い赤ん坊に「親語」を話すことを学ぶと、赤ん坊の初期の言語発達を改善するのに役立つことが判明しました。 (UW Institute for Learning & Brain Sciences)
録音は、幼子が生後6ヶ月、10ヶ月、14ヶ月の3つの時期に行われました。 親は対照群と介入群の2つに分けられた。
Ferjan Ramírez氏によると、コーチングを受けた親は、他の親よりも、親語の量と効果を大きく伸ばしたそうです。 「しかし、最もエキサイティングな発見は、コーチングを受けた親の赤ちゃんが、14ヶ月の時点でより良い言語能力を示したことです」と、彼女は付け加えました。
この研究では、生後6ヶ月から14ヶ月の間に、コーチングを受けた親は、子どもに向ける言葉の量と親語の使用を15%増やしたことがわかりました。
赤ちゃんの言語能力を測定するために、研究チームは、研究者が「喃語」と表現しているもののレベルを測定しました。 研究チームは、喃語を、母音と母音音節、または単語に似た音の部分の使用と定義しました。
喃語は、時々、そのように明確に認識できる場合、実際の単語を含むこともあります。 「これは重要なことです。なぜなら、初期の言語能力は、その後の言語、および子どもが読むことを学び、学校で成功する能力の重要な予測因子であることがわかっているからです」と、彼女は述べています。
I’m Bryan Lynn.
Bryan Lynn wrote this story for VOA Learning English, based on the University of Washington study and online sources. ジョージ・グローが編集を担当しました。
Quiz – Study: この記事で使われている言葉
vocabulary – n. the words that make up a language
style – n. a way of doing something
coach – v. coli. 5136>
母音 – a、e、i、o、u、時にはyのうちの1つ
音節 – 単語内の複数の音のうちの1つ