教育芸術大学で学び直す
新しい教育者として、あなたはこれから数年間、新しい学校の内情を学び、教材管理の最善の方法を発見し、授業や成績評価方針のトラブルシューティングを行うことになります。 初年度に誰も教えてくれなかったことについてはどうでしょうか？ オンラインでも対面でも、あるいはその中間でも、これらのヒントは新卒者を助け、新しい学校に入るベテランには素晴らしいリマインダーとなるでしょう。
There is no handbook.
Becoming a great teacher is something we must learn and gain through years of experience.これは、長年の経験によって得られるものです。 大学の授業に出席し、理論を聞き、広範な授業計画を書いていると、「それはそれでいいのだが、いったいどうなるのだろう」と、たびたび疑問を抱くことになります。 4053>
自分自身を慈しみ、おそらくすぐにスーパースターの先生にはなれないということを知っておいてください。 4053>
PRO TIP: ベテランの先生でさえ、カリキュラムの見直し、教室のセットアップの再検討、行動やニーズを管理するための新しいヒントの発見を常に行っているのです。 深呼吸をして、自分は一人ではないことを思い出しましょう。 どの教師も、キャリアのどこかで、あるいは多くの点で失敗しているのです。 あなたは教えることに情熱を持っていますが、初日にすべての答えを知る必要はありません。
2 サポートを求める。
新しい学校で旅を始めるとき、あなたのチームは確立すべき最も重要なサポートシステムの1つになるでしょう。 このチームは、同じ学科の美術教師仲間であっても、地区全体であってもかまいません。 また、一緒に仕事をするスタッフで、アイデアを出し合ったり、物事が多すぎるときに頼ったりすることができるチームでもあります。 時には、提供されたチームが困難であったり、対立が生じたりすることもあります。 4053>
新しいチームに参加するときは、会話に耳を傾けるようにしてください。 チームは、学生集団に関する重要な洞察力を持っているはずです。 彼らはまた、あなたの最初の日、週、そして年に100万と1素晴らしいヒントを持っています。 もちろん、あなたは自分にとって最適なものを選びたいでしょうが、同僚はあなたの環境を深く理解しているところから来ていることを知っておいてください。 たとえそうであっても、チームが特定の方法でカリキュラムや活動を設定した理由もあるはずです。 同僚があなたのアイデアを今まで考えなかったと思い込まないことです。
3.協力と協調
特に美術の教師として、授業以外に期待される責任は数多くあることを忘れないでください。 これは、貴重なチームメンバーとして自分の居場所を作るのに役立つ絶好の機会です。 作品搬入の手伝い、スライドショーの作成、ソーシャルメディアの手伝いなど、どれも小さな仕事ですが、全体の一員でありたいという意思を示すことができます。 4053>
PRO TIP:あなたは確かに、付随する余分な責任のためにボランティアに参加する必要はなく、また期待されるべきでもないことを忘れないでください。 自分自身の境界線を設定することは、今何ができて、何ができないかを確立するために不可欠です。 利用されることなく、自分が手助けし、チームの一員として貢献できることを示すのは良いことです。 自分が提供できる時間を把握し、それを守りましょう。
4. 車輪を再発明しない
非常に独自のレッスンを作成することは、新学期の準備で最も興奮する部分の1つになりえます。 残念ながら、今はゼロから始める時期ではありません。 リモート、対面、およびその間のあらゆるハイブリッドの計画を立てることは、最も経験豊富な教師にとって圧倒的な負担です。
確かに、同僚のレッスンのいくつかは、もう少し洗練されたものにできるかもしれません。 しかし、これらの試行錯誤のレッスンが繰り返し使われているのには理由があることを思い出してください。 チームメイトと協力して、自分の教える状況に合わせてレッスンを修正しますが、レッスンの大部分はそのままにします（少なくとも今は）。 しかし、レッスンの大部分はそのままにしておきましょう（少なくとも今は）。共有するアーティストや伝えるべき追加のヒント、スライドショーの調整など、自分のスタイルを追加することができます。 今年は生徒を知ることが一番大切です。 4053>
PRO TIP: 同僚とのコラボレーションを確立することを確認しましょう。 誰かの計画を無断で持ち出さないようにしましょう。 カリキュラムを修正する場合は、それをチームでも共有するようにしましょう。 自分のプランニングリソースをチームに提供する。 4053>
Bonus PRO TIP: 生徒と一緒に授業を始める前に、必ず自分の授業のアイデアを試してみることです。 何週間もレッスンをした後に、Pinterestで失敗するのは最も避けたいことです。 レッスンを試してみることで、生徒が抱えるかもしれない苦悩を予見し、フロントエンドで可能な限りそれに対処することができます。
生徒に好かれたいと思わない人はいないでしょう。 先生というより、生徒の友だちになるような先生になるのは、しかし、間違った方法である。 構造、ルーチン、そして高い期待を確立することは、今年のあなたの教室を設定するための最初のステップです。 オンライン学習であっても、期待値を明確にする必要があります。 生徒たちは、このようなルーチンを通じて成長し、期待されることに快適さを見出します。 4053>
PRO TIP: 社会性と情動の学習は，本質的な教育実践を本物の方法でカリキュラムと統合することを忘れないでください。 毎週水曜日に「Bob’s Burgers」を見る機会を与えることは，生徒の社会性と情動のニーズに対応したものではなく，また美術の基準を満たしたものでもない。 一方、アート制作の過程でマインドフルネスのテクニックを教えることは、カリキュラムを進めるだけでなく、生徒をサポートすることにもなります。
自分を大切にすること
今年は、他の年より、意図的にセルフケアの習慣を日常に組み込むことが必要でしょう。 教師という職業は、与えるものがなくなるまで、与え続けることができる職業です。 あなたのハードワークと広範な努力は、確かに、報われるでしょう。 しかし、最終的には、長く教え続けたいと思うものです。 今、自分のために、個人的な境界線と目標を設定し、学年に対する健全な期待を確立するのに役立ちます。
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PRO TIP: Personal Daysは、あなたの心の健康のために取ることが重要である。 時には、Netflixを夢中で見るために個人的な健康日を取ることは、あなたが必要とする修正にちょうどです。 また、採点や計画のために1日を取ることも、とても良い気分転換になります。 どのように休みを取るにせよ、同僚に迷惑をかけないようにしましょう。 例えば、アートショーの搬入期間中に休みを取ると、同僚も手一杯なのに、さらにプレッシャーをかけることになります。 もちろん、休むことを予測できない場合もあります。 可能な限り、休みの必要性を予測し、早めにサブプランを準備することで、全員のストレスを最小限に抑えることができます。 メンターやコーチを見つける。
大勢の教育者やスタッフの中で「自分の担当者」を見つけることは、考えるだけで圧倒されるかもしれませんが、必ず、あなたをあらゆる面でサポートしてくれる人を見つけたいものです。 学校によっては、新任教師のためのメンター制度があるところもあります。 また、学習支援コーチを設置し、利用できるようにしている学校もあります。 性格やニーズによって、必ずしもぴったり合う人が見つかるとは限りませんが、あきらめないでください！
もう一つ、私たちがほとんど考えない素晴らしい選択肢は、他の先生（または複数の先生）を観察するための時間を解放するようリクエストすることです。 メンターやコーチと一緒に仕事をすれば、観察したくなるような特定の強みを持つ先生を指摘してくれることもあります。 様々な教授法に関する視点を得ることができるだけでなく、後で実践したいと思うような具体的な戦略も得ることができます。 他の美術教師を観察することで、同僚の指導について洞察することができ、特定の分野でサポートが必要なときに誰に連絡すればよいかがわかります。
PRO TIP: 同じ学科の他の教師や、異なる内容領域の教師を観察してください。 科学や数学からどんなヒントやコツを得られるかわかりません。
8. 何よりも反省すること
これはいくら言っても足りないことですが、反省することです。 これは、他の教師が新任の教師に対して評価する、最も重要な属性です。 新任教師として、1年目のクレイジーな状況に巻き込まれるのはとても簡単なことです。 しかし、教室の内外で実際に起こっていることを振り返る時間を持つことは、どうすればできるでしょうか？ 反省することで、自分の教育実践の中で何がうまくいき、何がうまくいっていないのかを考えることができます。 4053>
PRO TIP: 何かがうまくいっていないときには、それを認めてもよいのです。 このときこそ、チームのサポートに頼るべきでしょう。 戦略の微調整が必要なときや、レッスンにUターンが必要なときは、同僚に相談し、ヒントをもらってください。 たとえ同僚がその問題に直面したことがなくても（たいていは経験済みでしょう）、同僚はあなたに合った問題解決の方法を教えてくれるはずです。 何かがうまくいったときは、その成功を祝う時間も大切にしてください。 4053>
新任の先生というのは、本当にわくわくするものですが、正直言って、圧倒されます。
このような状況下でも、「自分らしく」、「自分らしく」、「自分らしく」、「自分らしく」、「自分らしく」、「自分らしく」、「自分らしく」、「自分らしく」、「自分らしく」。 生徒たちはあなたの失敗を覚えていないでしょう（結局のところ、私たちは自分の一番の批判者なのです）。 その代わり、美術教育への情熱と生徒への愛に包まれた指導であれば、道を踏み外すことはないと自分に言い聞かせてください。 最後に、あなたは決して一人ではないことを忘れないでください。 新しいチーム、メンター、あるいはオンライン・コミュニティなど、美術教師はいつでも共有し、助けてくれるものです。 もちろん、AOEUのコミュニティはいつもあなたのためにあります。
新しい学校では、どのようなサポートシステムを確認できますか？
新しい教育者として新学期を迎えるにあたり、最も心配なことは何ですか？