教師危機の拡大、トランプ大統領の学生ビザ戦争、大学入試スキャンダルが依然として世界中の見出しを飾っており、混乱がアメリカの教育の夢を崩壊させているようだ

専門家は、国の学力低下を注視して、もし国が再び競争力のある世代を育てることを望むならば、大きな改革を呼びかけています。

しかし、これは国の公共支出構造における途方もない転換を必要とする可能性があります。

アメリカ人は世界人口のわずか4.4%ですが、世界の投獄された犯罪者の約25%が住んでいます。

個人向け銀行サイトのGoBankingRatesの分析によると、カリフォルニア州は刑務所に年間86億ドルを注入しており、囚人1人あたりの平均額は64,642米ドルです。 これに対し、カリフォルニアの学生は1人当たり11,495米ドルを受け取っており、刑務所と教育費の間には53,147米ドルの大きなギャップがあり、これは米国のどの州よりも大きい。

2番目に大きいギャップはニューヨークで、学生1人当たり22,366米ドルに対し、囚人1人は69,355米ドル支払っています。

3位のコネチカットは43,201ドル、4位のニュージャージーと5位のロードアイランドはそれぞれ43,201ドルと43,032ドルです。

以下の州をクリックすると刑務所と教育の支出額を確認できます。

GoBankingRatesは、格差はそれぞれの施設の運営に必要となる人員に起因するとしています。 彼らの分析によると、米国の教師は1人あたり約20.8人の生徒を扱っていますが、1人の警備員は通常、わずか5.3人の受刑者を監督しています。

ニューヨーク市やカリフォルニア州の各地では、警備員1人あたり2人の受刑者と低くなることもあるのです。 2014年、全米研究会議(NRC)は464ページに及ぶ報告書を発表し、全米で40年にわたり増加した投獄を分析した。 NRCがデータを集計し、処理するのに2年かかりました。

それによると、1973年にアメリカの連邦・州刑務所は20万人の成人を収容していました。 2009年までに、その数は150万人に膨れ上がり、さらに70万人が地元の重罪で服役しており、合計223万人の成人がいることになります。

5年前にNRCレポートが発表されたとき、米国の成人の投獄率は10分の1で、西ヨーロッパの率の5~10倍も高かったのです。 その結果、アメリカは世界最大の刑務所人口を抱えることになりました。

Prison Policy Initiative (PPI) は、毎年60万人以上がアメリカの刑務所に入る一方で、国の年間刑務所回転数は1060万回であると指摘しています。

PPIが説明するように、アメリカの刑務所に収監されている人のほとんどは、まだ有罪判決を受けたことがありません。 1970年代以降、議会は判決に関する法律の変更を数多く実施し、軽微な犯罪には懲役刑を課し、暴力犯罪や再犯者にはより長い刑期を設定しました。

これに加えて、リンドン B. ジョンソンの「犯罪との戦い」から派生した「麻薬との戦い」が続いており、麻薬犯罪は現在はるかに厳しい処罰を受けており、監禁率の上昇につながります。 750億ドルが矯正に使われ、高等教育には650億ドルしか使われていない。 もっと多くの資金を、人々を刑務所に入れるのではなく、生活を改善し、機会を増やすことに使うべきだ。 pic.twitter.com/5emsEsjm0N

– Justice Initiative (@JI_GPH) April 8, 2018

このことから、米教育省(DofE)の2016年の報告によると、州や政府の刑務所や監獄への支出が、学校への支出に比べて1990年から3倍のペースで増加したことがわかります。

状況は中等教育後レベルではさらに悪く、DofEは、1989-90年から2012-13年にかけて、矯正に対する州と地方の支出が89%増加し、高等教育への補助金は停滞したと指摘しています。

学校修了率と犯罪傾向の関係は明らかです。 司法統計局(BJS)のデータによると、州刑務所の受刑者の3分の2は高校を卒業しておらず、20歳から24歳の若い黒人男性で、高校卒業資格または同等の資格を持っていない者は、就職するよりも投獄される確率が高いとされている。

調査によると、長期的かつ比較可能な期間において、最も所得の低い学区に追加資金を注入した州は、そうでない州よりも学力が向上していることが分かっています。 州ごとに、政府は投獄レベルを下げ、刑務所の支出を減らし、米国の学校システムに資金を再投資するためにできる限りのことをしなければならない。

国の世界的評判が危機に瀕しており、生徒や学校がリソース不足で支援されないまま、国の最も弱い人々が脱出不可能な投獄のサイクルに陥っているという、まさに追いつめられた状況になっている。

その代わりに、教育は更生のためのツールとして使用されなければならず、雇用への入り口と、再犯の可能性がはるかに低い社会へのスムーズな移行を提供しなければなりません。 「投獄率を減らし、その資金の一部を、効果があるとわかっている教育への投資(教員給与の大幅な増加、高等教育を求める学生へのより大きな教育機会の提供、および投獄されている人々への質の高い矯正教育へのアクセスの提供など)に振り向ければ、犯罪を減らし、リスクのある若者の機会を増やすための、より有効なアプローチとなりえます。 アメリカの将来の世代の展望は、それにかかっているのです」

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