Con la crescente crisi degli insegnanti, la guerra di Trump ai visti degli studenti e lo scandalo delle ammissioni al college che ancora colpisce i titoli dei giornali di tutto il mondo, sembra che il caos abbia sconvolto il sogno educativo americano.
Gli esperti stanno osservando da vicino il declino accademico della nazione, chiedendo una grande riforma se il paese spera mai di crescere un’altra generazione competitiva.
Ma questo richiederà probabilmente un cambiamento monumentale nella struttura della spesa pubblica della nazione, dal momento che gli Stati Uniti attualmente spendono più per le prigioni che per le scuole pubbliche, con 15 stati americani che spendono 27.000 dollari in più per prigioniero che per studente.4 per cento della popolazione globale, il paese ospita quasi il 25 per cento dei criminali imprigionati nel mondo.
Secondo un’analisi del sito di personal banking GoBankingRates, la California inietta 8,6 miliardi di dollari all’anno nelle sue prigioni, con una media di 64.642 dollari per detenuto. Questo si confronta con gli 11.495 dollari che riceve ogni studente californiano, mantenendo un enorme divario di 53.147 dollari tra la spesa per le carceri e quella per l’istruzione – il più grande di ogni stato americano.
New York è al secondo posto, con 22.366 dollari per studente rispetto ai 69.355 dollari per detenuto.
Il Connecticut è terzo con un divario di spesa di 43.201 dollari tra i due, seguito dal New Jersey al quarto posto e dal Rhode Island al quinto, con divari rispettivamente di 43.201 e 43.032 dollari.
Clicca sugli stati qui sotto per vedere la loro spesa per la prigione e l’istruzione
GoBankingRates attribuisce la disparità al personale necessario per gestire ogni istituzione. Secondo la loro analisi, gli insegnanti negli Stati Uniti gestiscono circa 20,8 studenti ciascuno, mentre una guardia in genere sorveglia solo 5,3 detenuti.
A New York City e in varie parti della California, il numero può essere basso come due prigionieri per guardia.
Ma ci sono altri fattori in gioco, compresi i tassi sconcertanti di incarcerazione negli istituti di tutta l’America. Nel 2014, il National Research Council (NRC) ha pubblicato un rapporto di 464 pagine che ha analizzato l’aumento di quattro decadi di incarcerazione della nazione. Ci sono voluti due anni al NRC per compilare ed elaborare i dati.
Rileva che nel 1973, le prigioni federali e statali degli Stati Uniti hanno detenuto 200.000 adulti. Nel 2009, quel numero era salito a 1,5 milioni, con altri 700.000 che scontavano pene per reati locali, per un totale di 2,23 milioni di adulti.
Quando il rapporto del NRC è stato pubblicato cinque anni fa, il tasso di incarcerazione degli adulti americani era di 1 su 10, da 5 a 10 volte superiore a quello dell’Europa occidentale. Come risultato, l’America detiene la più grande popolazione carceraria del mondo.
La Prison Policy Initiative (PPI) sottolinea che mentre più di 600.000 persone entrano nelle prigioni americane ogni anno, il fatturato annuale delle carceri della nazione è di 10,6 milioni. Le carceri, gestite dalle forze dell’ordine locali, sono progettate per contenere i detenuti in attesa di giudizio o che scontano una pena a breve termine, mentre le prigioni sono generalmente gestite dallo stato o dalla federazione, e contengono i detenuti che sono stati condannati per reati più gravi.
Come spiega la PPI, la maggior parte degli individui rinchiusi nelle carceri americane non sono ancora stati condannati.
Il Washington Post nota che questa enorme impennata della reclusione è dovuta in gran parte alla politica e alla politica. Dagli anni ’70, il Congresso ha attuato una serie di modifiche alle leggi di condanna che hanno imposto il carcere per i reati minori e stabilito pene più lunghe per i crimini violenti e i recidivi.
In aggiunta a questo, la “guerra alla droga” in corso, un risultato della “guerra al crimine” di Lyndon B. Johnson, significa che i reati di droga ora ricevono punizioni molto più severe, portando a tassi più elevati di incarcerazione.
La spesa federale negli Stati Uniti è sotto immensa pressione. 75 miliardi di dollari sono spesi per le correzioni, mentre solo 65 miliardi di dollari sono spesi per l’istruzione superiore. Più fondi dovrebbero essere spesi per migliorare le vite e aumentare le opportunità piuttosto che mettere le persone in prigione. pic.twitter.com/5emsEsjm0N
– Justice Initiative (@JI_GPH) April 8, 2018
La ricaduta di questo significa che la spesa statale e governativa per prigioni e carceri è aumentata tre volte più velocemente della spesa per le scuole dal 1990, secondo un rapporto del 2016 del Dipartimento dell’Istruzione (DofE) statunitense.
La situazione è peggiore a livello post-secondario, con il DofE che nota che dal 1989-90 al 2012-13, la spesa statale e locale per le correzioni è aumentata dell’89%, mentre le sovvenzioni per l’istruzione superiore hanno ristagnato.
La relazione tra i tassi di completamento scolastico e la tendenza criminale è chiara. I dati del Bureau of Justice Statistics (BJS) mostrano che due terzi dei detenuti nelle prigioni statali non hanno completato la scuola superiore, mentre i giovani neri tra i 20 e i 24 anni, che non possiedono un diploma di scuola superiore o una qualifica equivalente, hanno una maggiore probabilità di essere imprigionati che impiegati.
Gli studi hanno dimostrato che a lungo termine, in periodi di tempo comparabili, gli stati che iniettano denaro aggiuntivo nei loro distretti scolastici a basso reddito vedono più miglioramenti accademici in quei distretti rispetto agli stati che non lo fanno.
Il settore dell’istruzione ha un disperato bisogno di investimenti. Stato per Stato, i governi devono fare tutto il possibile per abbassare i livelli di incarcerazione, diminuendo la spesa carceraria e reinvestendo i fondi nel sistema scolastico degli Stati Uniti.
La reputazione globale del paese è in gioco; è l’ultima situazione da “catch 22”, lasciando gli studenti e le scuole senza risorse e senza supporto, mentre i più vulnerabili del paese si trovano intrappolati in un ciclo di incarcerazione che è quasi impossibile da evitare.
Invece, l’educazione deve essere usata come uno strumento di riabilitazione, fornendo una porta d’ingresso per l’occupazione e una transizione graduale verso la società, dove è molto meno probabile che si ripetano i reati.
Come conclude il rapporto DofE: “Ridurre i tassi di incarcerazione e reindirizzare alcuni dei fondi … per fare investimenti nell’istruzione che sappiamo funzionare – compreso l’aumento significativo degli stipendi degli insegnanti … fornendo maggiori opportunità educative per gli studenti che cercano un’istruzione superiore, e per quegli individui che sono incarcerati, fornendo l’accesso all’istruzione correzionale di alta qualità – potrebbe fornire un … approccio più efficace sia per ridurre il crimine che per aumentare le opportunità tra i giovani a rischio, in particolare se nel contesto pre-K-12 i fondi reindirizzati sono concentrati sulle scuole ad alta povertà.”
La riforma dell’istruzione è necessaria ora. Le prospettive delle generazioni future dell’America dipendono da essa.
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