Il Curriculum di Ingegneria Biomedica include classi fondamentali in scienze e matematica, scienze della vita, ingegneria generale e BME. Inoltre, 15 crediti di elettivi tecnici permettono allo studente di adattare il curriculum a particolari esigenze e aree di interesse. I primi due anni del curriculum hanno requisiti specifici di tracciamento. Il piano di studio BME qui sotto fornisce la sequenza suggerita di corsi. Vedi l’intero elenco dei corsi di laurea di BME.
- Piano di studio delle matricole (anno di catalogo 2013-2015)
- Piano di studio delle matricole (anno di catalogo 2016)
- Piano di studio delle matricole (anno di catalogo 2017)
- Piano di studio delle matricole (anno di catalogo 2018)
- Piano di studio dei trasferimenti (2016-2017)
- Piano di studio per il trasferimento (2017-2018)
- Piano di studio per il trasferimento (2018-2019)
Science and Math Core (38 crediti)
Il curriculum BME è costruito su una solida base di matematica, fisica e chimica. Gli studenti avranno le basi matematiche dell’ingegnere, compreso il calcolo 1, 2 e 3, più le equazioni differenziali. Seguiranno anche un rigoroso corso di statistica al livello degli ingegneri. La base fisica è coperta dalla sequenza standard di 2 corsi di ingegneria di Fisica con Calcolo. Gli studenti prendono prima la sequenza di 2 semestri di chimica generale dell’ingegnere, che è seguita dalla parte 1 della chimica organica e dalla versione di biochimica della scuola medica.
Core delle scienze della vita (8 crediti)
Il core delle scienze della vita include la biologia generale standard 1 e il laboratorio e PCB 3713C: Cellular and Systems Physiology, un corso sviluppato dal Dipartimento di Biologia in consultazione con BME e Biochemistry. Il nucleo di biologia permette agli studenti di colmare il divario di conoscenze dall’ingegneria alle scienze mediche.
Core di ingegneria (9-12 crediti)
Il nucleo di ingegneria dà agli studenti una comprensione approfondita di come gli ingegneri affrontano i problemi. In secondo luogo serve a introdurre le principali discipline ingegneristiche allo studente in modo che lei o lui abbia un background per l’ampia varietà di problemi da incontrare nel corso di una carriera. Per l’anno di catalogo 2017 e precedenti, il corso consiste in Programmazione di computer e laboratorio, Statica, Ingegneria dei materiali e Circuiti. Per l’anno di catalogo 2018 e successivi, Ingegneria dei Materiali è stato sostituito con Materiali Biomedici. Gli studenti dell’anno di catalogo 2017 o precedente possono scegliere di sostituire i materiali biomedici con l’ingegneria dei materiali.
BME Core (varia a seconda dell’anno di catalogo, 24-33 crediti)
Il core BME fornisce allo studente una comprensione di base dei problemi e delle metodologie più importanti utilizzati nella professione di ingegneria biomedica. Con lo sviluppo del dipartimento, ulteriori corsi sono stati aggiunti al nucleo BME a causa dell’aggiunta di nuove competenze di insegnamento e ricerca nel dipartimento. Si prega di controllare l’anno di catalogo per confermare i requisiti. Questo insieme di corsi può includere Fondamenti biomedici, Applicazioni informatiche per BME, Biosegnali e sistemi, Materiali biomedici, Fisiologia quantitativa, Strumentazione biomedica e laboratorio, Laboratorio di ingegneria cellulare, Fenomeni di trasporto biomedico, Termodinamica e cinetica biomedica, Imaging medico, e Ingegneria biomedica molecolare.
Progettazione ingegneristica (7-10 crediti)
La formazione nella professione di ingegnere è fornita attraverso l’istruzione, a partire da Introduzione all’ingegneria biomedica. Nell’anno di catalogo 2017 e precedenti, la formazione alla progettazione ingegneristica è fornita attraverso un corso di progettazione senior. Nell’anno di catalogo 2018 e successivi, è stata aggiunta una sequenza di 3 semestri che sottolinea i vincoli unici nello spazio del mercato medico e sfrutta l’infrastruttura e la cultura dell’innovazione dell’Università della Florida. Questa sequenza di design del 2018 inizia con un corso di design junior che è designato per iterare il processo di sviluppo del prototipo. Dopo questo fondamento nello sviluppo del prototipo, gli studenti completano poi la sequenza di progettazione capstone di 2 semestri nell’ultimo anno. Qui, gli studenti sviluppano più pienamente i prototipi e le soluzioni alle sfide mediche presentate da professionisti medici, partner industriali o facoltà di ricerca.
Technical Electives (15-21 crediti)
Technical electives sono progettati per costruire sui corsi di fondazione di ingegneria biomedica e laboratori, permettendo agli studenti di esplorare aree emergenti e di specializzazione in ingegneria biomedica.
Per l’anno 2017 catalogo e prima, gli studenti sono tenuti a completare una traccia di specializzazione. Questo percorso include 15 crediti di elettivi approvati dal dipartimento, 9 dei quali devono essere completati all’interno dell’Herbert Wertheim College of Engineering. Oltre a questi 15 crediti di elettivi, gli studenti hanno a disposizione 2 elettivi liberi. Si prega di consultare l’Undergraduate Academic Advisor o Undergraduate Coordinator con qualsiasi domanda.
Per l’anno di catalogo 2018 e precedenti, gli studenti non sono tenuti a completare una traccia di specializzazione. Qui, gli studenti devono prendere 9 crediti di elettivi BME, che devono essere selezionati da una lista approvata dal dipartimento. Oltre a questi 9 crediti di elettivi BME, gli studenti sono forniti 2 elettivi liberi. Si prega di consultare il consulente accademico Undergraduate o Coordinatore Undergraduate con qualsiasi domanda.
Educazione generale (18 crediti)
Il programma BME include l’educazione generale standard secondo i requisiti UF: scrittura tecnica, diversità, scienze umane, internazionali e sociali. Questi sono elementi essenziali di un’educazione a tutto tondo.
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Totale ore di credito UG: 131-132 (a seconda dell’anno di catalogo)
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