Le programme d’admission de printemps à l’USC existe depuis près de quatre décennies, donnant lieu à environ 600 nouveaux étudiants chaque année. L’admission de printemps a été créée à l’origine pour admettre les étudiants qualifiés dans leur programme d’études lorsque l’espace le permet, servant ainsi de liste d’attente à l’USC. En d’autres termes, les étudiants admis au printemps sont destinés à remplir les places des étudiants qui obtiennent un diplôme précoce ou étudient à l’étranger.
Bien que populaire, l’admission de printemps n’est pas spécifique à l’USC. De nombreuses autres écoles – comme la Northeastern University, la Pepperdine University, le Middlebury College et le Colby College – proposent également un programme d’admission de printemps à leurs futurs étudiants. Cela dit, il y a une stigmatisation persistante qui vient avec le titre de « spring admittance », laissant ces étudiants avec l’état d’esprit qu’ils sont moins ou pas aussi méritants de leur admission par rapport à ceux qui sont admis à l’automne.
L’USC a pris des mesures pour atténuer cette stigmatisation et faire en sorte que les admis du printemps se sentent plus accueillis sur le campus au semestre d’automne avant leur arrivée en janvier. l’Université offre des possibilités d’études à l’étranger avec des universités partenaires à Rome, Londres, Paris et Lugano. En outre, ils offrent un aperçu des programmes de community college du premier semestre en Californie et de l’idée d’un semestre de césure, tout en décourageant les étudiants de s’inscrire dans une autre université de quatre ans avant leur arrivée à l’USC.
Bien que ces programmes offrent un certain soulagement aux étudiants admis au printemps, ils peuvent être limitatifs pour les étudiants hors État qui ne souhaitent pas déménager en Californie avant leur début à l’USC. En outre, ils peuvent également être restrictifs pour les étudiants ayant des contraintes financières – car partir à l’étranger pour un semestre est coûteux. Néanmoins, le fait que l’Université offre ces programmes, ainsi que cet aperçu, peut s’avérer réconfortant pour les admis de printemps qui s’inquiètent de fréquenter une grande école au milieu de l’année universitaire.
En plus de ce que l’Université offre avant l’arrivée à l’USC, il y a une nouvelle ressource pour les étudiants : le Spring Admit Ambassador Program. Ce programme permet aux étudiants plus âgés qui ont été admis au printemps les années précédentes – et qui se sont donc déjà assimilés à l’Université – d’encadrer les nouveaux admis au printemps. Cela comble un fossé d’incertitude pour les nouveaux admis au printemps qui sont nouveaux à l’Université et leur permet d’obtenir des conseils de ceux qui connaissent le mieux l’expérience.
Il peut sembler que l’Université optimise son programme d’admission au printemps en combattant certains des problèmes auxquels les nouveaux admis au printemps sont confrontés lorsqu’ils essaient de s’assimiler à l’USC au second semestre. Cependant, il est juste de dire que ces programmes ne combattent pas les problèmes de stigmatisation qui accompagnent le titre d’admis de printemps.
L’USC prévoit de réduire son admission de printemps de 50% dans les années à venir, ce qui peut ajouter à la stigmatisation que les admis de printemps sont moins dignes de leur admission que les admis d’automne, car cela envoie le message aux étudiants que leur valeur pour le programme a diminué avec le temps. L’USC est devenu plus compétitif au cours des 30 dernières années et l’Université prévoit également de diminuer les admissions d’automne, bien que pas aussi radicalement.
Alors, comment l’USC peut-elle faire plus pour atténuer la stigmatisation et rendre l’adaptation à l’université plus facile pour les étudiants admis au printemps ? Pour commencer, l’USC devrait publier les statistiques des étudiants de première année admis au printemps afin de réduire la stigmatisation et de prouver qu’il n’y a pas de disparité entre les étudiants admis au printemps et ceux admis à l’automne en termes de réussite scolaire au lycée ; les statistiques des étudiants de première année ne comprennent que celles des étudiants admis à l’automne. Si l’USC n’accepte pas d’inclure les statistiques des admis du printemps, la stigmatisation risque de perdurer. En attendant, il s’avérerait fructueux d’avoir ces statistiques d’admission de printemps comme référence.
En termes de rendre l’adaptation à l’université plus facile pour les admis de printemps, l’un des plus grands problèmes auxquels les admis de printemps sont confrontés en essayant de s’assimiler sur le campus est le logement. Généralement, lorsque les admis du printemps arrivent sur le campus en janvier, ils sont placés partout où il y a un lit libre – littéralement à la place de ceux qui ont obtenu leur diplôme plus tôt ou qui sont partis à l’étranger pour le semestre de printemps.
Les étudiants de première année admis au printemps sont généralement jumelés avec un colocataire aléatoire, et il est rare qu’ils soient placés dans un logement de première année. Cela peut s’avérer être un grand défi lorsqu’il s’agit de s’assimiler sur le campus et avec leur classe de première année, car être dans un logement d’étudiant supérieur avec un colocataire aléatoire n’est pas typique de l’expérience de première année à l’USC.
En somme, le programme d’admission de printemps à l’USC sert une bonne partie de chaque classe de première année entrante. Bien qu’il n’ait pas encore été perfectionné et qu’il puisse être amélioré, c’est un programme solide qui permet aux étudiants qui auraient autrement été sur liste d’attente d’avoir une réponse valide à leur demande. L’USC devrait valoriser ce programme et chercher à l’améliorer plutôt qu’à le supprimer progressivement. Il y a une multitude d’étudiants intelligents à l’USC provenant de différents milieux – vous seriez surpris par la proportion de ces étudiants qui sont admis au printemps.