Imaginez un enfant luttant pour lire à haute voix, assis dans une classe avec d’autres enfants. Comme si sa nervosité ne suffisait pas, les ricanements en arrière-plan ne font qu’augmenter son anxiété et sa frustration. Incapable de continuer, l’enfant regarde l’enseignant avec des yeux pleins de larmes, comme pour dire : « S’il vous plaît, arrêtez. » L’enseignant passe finalement à l’enfant suivant, mais pour le lecteur en difficulté, la bataille ne s’arrête pas là. Elle se poursuit à la récréation, où les rires et les moqueries font de chaque nouveau jour d’école un jour redouté. En fin de compte, elle se prolonge à l’âge adulte avec une faible estime de soi et d’autres problèmes.

Cela vous semble-t-il familier ? Malheureusement, c’est la réalité pour de nombreux enfants dyslexiques. Non seulement leur trouble d’apprentissage est un défi sur le plan scolaire, mais le simple fait de survivre à la journée d’école avec une perspective ou une image de soi saine est difficile. Pour cette raison, de nombreux parents ont choisi d’enseigner à leurs enfants à la maison. Un pourcentage significatif de familles faisant l’école à la maison ont des enfants ayant des besoins spéciaux. Et ces enfants répondent – positivement.

Il y a de grands avantages à utiliser un programme d’enseignement à domicile spécifiquement pour les enfants atteints de dyslexie, ou même à créer un de vos propres. L’un des plus grands inclut la liberté d’apprendre à un rythme individualisé, sans pression ni ridicule de la part des autres. La lecture à haute voix ne crée plus d’appréhension pour le lecteur en difficulté. Avec l’orientation individuelle, l’amour et la patience d’un parent, les enfants dyslexiques se sentent plus à l’aise et sûrs d’eux-mêmes.

En outre, les leçons et la séquence d’instruction d’un programme scolaire à domicile spécifique à la dyslexie peuvent être faites sur mesure pour se concentrer plus étroitement sur les domaines ou les sujets dans lesquels ces enfants luttent le plus. Souvent, les autres cadres éducatifs ne peuvent ou ne veulent tout simplement pas faire cela.

L’enseignement à domicile permet également aux parents d’enfants dyslexiques d’enseigner au niveau dont leur esprit a besoin. L’enseignement est plus détendu tout en restant structuré et systématique. Il y a plus de ressources disponibles, beaucoup se concentrant sur les sens multiples. Les enfants apprennent une myriade de leçons de vie et utilisent des activités pratiques. Non seulement ils peuvent lire à haute voix en utilisant des livres d’images amusants et des cartes flash, mais ils peuvent également écouter beaucoup de ces livres sur cassette ou même écouter les leçons de leurs frères et sœurs plus âgés.

Un autre aspect bénéfique du homeschooling est l’apprentissage de la valeur du travail acharné. Les leçons à la maison offrent des possibilités d’apprentissage de la vie différentes de celles qu’ils pourraient avoir dans un cadre traditionnel. Jour après jour, semaine après semaine, quel que soit le temps qu’il faut pour passer à travers chaque leçon, les enfants dyslexiques apprennent plus que la matière enseignée. Ils apprennent le dévouement et la patience. Ils apprennent la persévérance et le triomphe.

Lorsque le lecteur en difficulté lève les yeux vers son parent enseignant, il y a de l’excitation dans ses yeux, pas des larmes. Il y a de l’espoir, pas du désespoir. Au lieu d’avoir peur d’aller de l’avant, l’enfant dyslexique scolarisé à domicile désire apprendre et faire plus.

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