Je ne sais pas pour vous, mais mon moment FAVORI de la journée a toujours été les centres de mathématiques ! J’aime juste la possibilité de laisser les élèves prendre en charge leur place, leur rythme et leur produit ! Ce post est tout au sujet de fournir des centres de mathématiques significatifs pour la première année!
Parce que nous passons 20+ jours à introduire nos élèves à la structure de mathématiques guidées, les activités que je veux fournir au cours du mois d’août et septembre vont revoir les compétences que mes élèves de première année débutants ont été capables de faire en maternelle. Je veux réduire le niveau d’anxiété de mes élèves tout en proposant des activités qui les excitent et les engagent à pratiquer et à appliquer des concepts importants sur lesquels nous nous appuierons en première année. Plus d’informations sur le lancement des mathématiques guidées ICI.
Centres de mathématiques pour août/septembre
Prenez connaissance des niveaux de compétences de début de première année sur lesquels les élèves peuvent travailler pendant leur premier mois de centres de mathématiques !
Roulez pour remplir le bus. Les élèves se relaient avec un partenaire pour remplir le bus. (3 cadres de dizaines) L’élève qui remplit le bus en premier gagne.
Roulez deux dés et ajoutez la somme. Recouvre la pomme avec la somme correspondante. Essayez de couvrir vos pommes avant votre partenaire.
Le collecteur de cubes consiste à collecter des cubes en se déplaçant sur le plateau de jeu. Les élèves comptent et comparent les totaux lorsqu’ils atteignent la fin du plateau de jeu.
Un grand favori, les élèves recréent différentes cartes de blocs de motifs et prolongent ensuite le motif au-delà.
Tout comme les chutes et les échelles, ce jeu amusant aide les élèves à se familiariser avec le tableau de 120.
Les élèves utilisent des manipulateurs pour résoudre l’addition simple à 8. Ils associent les crayons de couleur à la boîte contenant la somme.
Pack a lunch ! Les élèves utilisent du matériel de manipulation pour trouver la somme des éléments et les emballer dans la bonne boîte à lunch. Les sommes vont jusqu’à 10.
Pack your backpack ! Les élèves travaillent sur différentes formes de nombres dans ce centre. Ils associent les formes de nombres au sac à dos portant le bon numéro. (ados)
Si vous suivez mon blog, vous savez à quel point j’aime donner à mes élèves des rotations variées pendant les mathématiques guidées. Plutôt que de mettre chaque élève dans un centre de mathématiques, j’aime utiliser l’acronyme STACK. Plus sur cela ICI.
Si vous voulez que les élèves aient une feuille d’enregistrement pour leur travail de centre, je vous ai couvert ! J’ai créé une activité de journal mathématique et un imprimable de type travail de siège mathématique à utiliser dans vos rotations aussi ! Dans l’image ci-dessous, les élèves apprécieront le jeu pratique consistant à additionner deux dés. Puis, lors de leur prochaine rotation, ils travailleront dans un journal de mathématiques. Ils créeront une histoire mathématique sur l’addition en lançant des dés et en notant la phrase numérique. Ensuite, dans une rotation de pratique indépendante, il y a un imprimable prêt pour que les élèves ajoutent des nombres en utilisant une ligne de nombres de pommes !
Voici un autre exemple de la façon d’utiliser ces activités dans vos rotations mathématiques ci-dessous. Les élèves font une activité de journal mathématique où ils ajoutent deux nombres et écrivent la phrase numérique et la réponse à l’intérieur du rabat. Puis, dans un centre de mathématiques, ils participent à un jeu pratique consistant à ajouter des ours pour remplir trois cadres de dizaines. Enfin, dans une rotation de travail de siège, les étudiants complèteront le bus d’addition de cadre de dix imprimable.
Printables
Ce qui est génial, c’est que vous pouvez utiliser les imprimables, les centres et les journaux tous séparément comme vous le souhaitez ou les lier ensemble dans les rotations. Les activités sont toutes capables de se tenir seules, mais aussi de travailler ensemble pour renforcer les compétences.
Il y a 10 centres de mathématiques, 10 imprimables et 10 activités de journal pour que vous puissiez les utiliser comme vous le souhaitez !
Math Journal
Si vous pensez à commencer un journal de mathématiques cette année à venir, j’espère que vous le ferez ! Je ne peux pas vous dire à quel point mes élèves ADORENT leur journal de mathématiques. J’étais hésitante pour de nombreuses raisons, mais c’est l’une des meilleures choses que j’ai jamais présentées à mes élèves ! Les activités du journal dans cette unité d’août/septembre sont différentes de celles de mon autre journal de septembre. La raison, c’est que je voulais avoir plus de variété !
Réaliser sur du papier blanc ou du papier coloré
Toutes les activités de ce post étaient de mon unité d’août & septembre
Centres de mathématiques pour l’année
Si vous aimez l’idée d’avoir 10 centres de mathématiques, 10 activités de journal, et 10 imprimables pour chaque mois, vous pouvez obtenir TOUS les mois dans un paquet à prix réduit en cliquant ICI ou l’image ci-dessous !
Si vous cherchez encore plus de centres de mathématiques, vous pouvez également obtenir ce paquet de centres de mathématiques pour l’année. Ces activités ci-dessous ne se chevauchent pas avec les centres ci-dessus ! Avec ces deux paquets ensemble, vous serez prêt pour l’année de centres de mathématiques et puis certains ! Le paquet ci-dessous a 8-10 centres par mois avec des feuilles d’enregistrement.
Aucun des centres de mathématiques que je propose dans mon magasin ne se chevauche. Aucun des différents packs de journaux que je propose dans mon magasin ne se chevauchent. Vous êtes sûr d’obtenir ce que vous pensez semble bien pour votre classe sans s’inquiéter que les paquets se chevauchent ! Rien n’est dupliqué. On me pose souvent cette question et je voulais être sûre de la mentionner. Heureusement, il y a un bel été long pour la préparation!
Si vous voulez encore plus d’activités de journal à choisir, vous pouvez trouver tous les ensembles mensuels (et les paquets) dans mon magasin ICI.
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