Preguntas sobre la red alimentaria
1. ¿Qué se utiliza para indicar el flujo de energía en una cadena o red alimentaria?
– las flechas se utilizan para indicar el flujo de energía en una cadena o red alimentaria
2. ¿Qué le ocurre a la energía cuando pasamos de un paso a otro en una cadena o red?
– se desarrolla a medida que pasamos de un paso a otro en la cadena alimentaria
3. Defina red alimentaria.
– es un sistema de cadenas alimentarias interdependientes.
4. ¿Qué se entiende por niveles tróficos?
– es la posición del organismo en la cadena alimentaria.
5. Defina autótrofo.
– un organismo que es capaz de formar sustancias orgánicas nutritivas a partir de sustancias inorgánicas simples como el dióxido de carbono
6. El 1er nivel trófico consiste en _______________ consumidores llamados _________________.
– el primer nivel trófico consiste en consumidores primarios llamados autótrofos
7. Nombra el 2º nivel trófico (ambos nombres).
– productores primarios y herbívoros es el nombre del 2º nivel trófico
8. Los consumidores secundarios pueden ser _______________ que comen carne o _______________ que comen tanto plantas como animales.
– los consumidores secundarios pueden ser carnívoros que comen carne u omnívoros que comen tanto plantas como animales
9. ¿Cómo se llama el 3er nivel trófico?
– el 3er nivel trófico se llama consumidores secundarios
10. ¿Cómo se denomina el 4º nivel trófico?
– el 4º nivel trófico se denomina consumidores terrestres
11. En el 5º nivel trófico estarían los consumidores _____________ que se comen a los consumidores _____________.
– en el 5º nivel trófico estarían los consumidores cuaternarios que se comen a los consumidores teritarios
12. Pon un ejemplo de 3 detritívoros. ¿De qué se alimentan?
– los detritívoros se alimentan de plantas y animales. tres ejemplos son las lombrices de tierra, los hongos y una mariposa azul común.
13. ¿Qué organismo se alimenta de plantas y animales muertos y ayuda a reciclarlos?
– 3 ejemplos son los buitres, las lombrices y los cangrejos
14. Tanto ______________ como ______________actúan como descomponedores
– tanto las bacterias como los hongos actúan como descomponedores
15. Puede un organismo llenar más de un nivel trófico — sí o no? Da un ejemplo.
– sí los organismos llenan más de un nivel trófico. por ejemplo los osos.
Parte B:
1. Explique cómo funciona el ecosistema en términos de cómo TODOS los animales conviven en la selva amazónica.

  • Incluya términos clave como productores, consumidores primarios, consumidores secundarios &consumidores terciarios.
  • ¿Cómo se transfiere la energía en un ecosistema y se recicla la energía?

– la energía comienza primero con el nivel más bajo de la pirámide energética, que son las plantas, porque convierten la luz solar en energía, sí se puede reciclar la energía

  • ¿Es el ecosistema un ambiente delicado?

– sí, el ecosistema es un medio ambiente delicado

  • ¿Qué está sucediendo con la selva amazónica hoy en día mientras usted está respondiendo a esta pregunta?
    – la selva amazónica está siendo destruida al doble de la tasa de todas las estimaciones anteriores.
  • ¿Qué significa la pérdida de hábitat? ¿Cómo afecta a los animales y también a los humanos?
  • ¿Qué está pasando con los árboles de la selva amazónica?
  • ¿Cuál es la longitud en términos de kilómetros del río Amazonas? ¿Cuánta agua dulce contiene?
  • ¿Cuál es tu animal favorito? ¿Por qué?

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