Los niños y adolescentes experimentan patrones únicos de salud, enfermedad y discapacidad que requieren un conjunto de servicios y políticas de salud pública que difieren de los dirigidos a los adultos. Además, muchos de los principales problemas de salud pública -como el asma, la obesidad, los problemas de salud mental y los comportamientos de alto riesgo para las enfermedades de transmisión sexual- suelen tener sus raíces en la primera infancia.
Intervenir en estas cuestiones es especialmente difícil, ya que los niños dependen de los adultos para acceder a los servicios sanitarios. La planificación de los servicios de salud pública para los niños, por lo tanto, requiere una comprensión holística de las condiciones de la familia y la comunidad, incluyendo la privacidad, los derechos y las responsabilidades legales.
El Certificado en Salud Infantil, Juvenil y Familiar prepara a los estudiantes para manejar estas situaciones y asumir roles de liderazgo en el diseño, implementación y evaluación de programas y políticas de salud pública a nivel local, nacional y global. Los graduados dominan el desarrollo físico, cognitivo, social y emocional de los niños desde el período prenatal hasta la primera infancia, la adolescencia y la juventud, dentro de un contexto social de múltiples niveles. Están equipados con habilidades y marcos para carreras en organizaciones no gubernamentales, departamentos de salud y educación, y organizaciones internacionales sin fines de lucro.
Admisión Elegibilidad
Salud Infantil, Juvenil y Familiar está abierto a los estudiantes de Columbia MPH en:
Bioestadística
Ciencias de la Salud Ambiental
Epidemiología
Política y Gestión de la Salud
Salud de la Población y de la Familia
Ciencias Sociomédicas
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Cursos de muestra
Aspectos de salud pública de la salud infantil
Este curso proporciona a los estudiantes una visión general de los indicadores clave del estado de salud infantil, y las principales causas de la salud y la enfermedad infantil a nivel individual y poblacional. Mediante el estudio de ejemplos de problemas significativos de salud infantil y soluciones en una gama de poblaciones en los Estados Unidos y en el extranjero, los estudiantes aprenden a definir y evaluar un problema de salud infantil, y se familiarizan con las estrategias de intervención de salud pública y su impacto potencial. Además, los estudiantes adquieren una comprensión de cómo las condiciones sociales y ambientales contribuyen a los patrones de morbilidad y mortalidad, así como el riesgo individual dentro de una población, y las disparidades de salud entre las poblaciones. El contenido del curso está organizado en tres módulos: (1) Pobreza y adversidad social, (2) Entorno físico y seguridad, y (3) Estilo de vida y comportamientos. En cada módulo se estudian los principales problemas de salud infantil y las soluciones programáticas, seguidas de un ejercicio en clase. El formato combina conferencias y discusiones con el aprendizaje en equipo, con algunas sesiones de clase que tienen lugar en los sitios del programa donde los estudiantes participan en el aprendizaje basado en el campo.
Aspectos de Salud Pública de la Salud de los Adolescentes
Este curso proporciona una visión general del estado de salud de los adolescentes y adultos jóvenes desde una perspectiva tanto nacional como mundial. «La salud», tal y como la define la Organización Mundial de la Salud, se considera un constructo positivo que va más allá de la prevención de la enfermedad. Este curso se centra en una concepción holística de la salud que incluye la promoción del bienestar emocional, cognitivo y social, como sentirse feliz, tener esperanza en el futuro, estar conectado con los compañeros, la escuela y la familia, tener confianza en las habilidades sociales, sentirse académicamente competente y experimentar el éxito en la escuela. Los estudiantes exploran la salud sexual y reproductiva de los adolescentes y jóvenes adultos, la obesidad asociada a la actividad física y los comportamientos alimentarios, las relaciones interpersonales, el consumo de sustancias y la salud mental. El abandono escolar, la participación en los sistemas de justicia juvenil y penal, y el desempleo juvenil se replantean como problemas de salud pública. El desarrollo, el comportamiento y la «salud» se examinan desde una perspectiva ecológica (es decir, dentro de los contextos de los entornos físicos y sociales en los que están inmersos los jóvenes), y se considera a los jóvenes como recursos que hay que desarrollar, no como problemas que hay que solucionar. Se ilustra la participación de los profesionales de la salud pública en el desarrollo, la aplicación, el seguimiento, la evaluación y la defensa de los servicios «adaptados a los jóvenes» basados en pruebas y en los derechos humanos.
Certificados relacionados
Salud de una sociedad que envejece
Salud pública y asistencia humanitaria
Sexualidad, salud sexual y reproductiva
Determinantes sociales de la salud
Enlaces relacionados
Centro Columbia para la Salud Ambiental de los Niños
Centro Nacional para Niños en la Pobreza