15-251 tenía un contenido absolutamente impresionante. Fue realmente divertido doblar mi mente para resolver los problemas y rompecabezas, y estar satisfecho al encontrar una solución. Recomiendo encarecidamente tener un grupo bueno y flexible con el que trabajar. Rebotarse las ideas unos a otros es genial y ayuda a la comprensión, incluso si no son las mejores ideas. No estoy de acuerdo con algunas de las técnicas de aprendizaje en línea (lo tomé en la primavera de 2020), pero sigue siendo una gran clase. En general son unas 15 horas/semana.
Yo soy menos fan de la 15-210 (a pesar de que me gusta mucho la LMS). Actualmente la estoy cursando y siento que no estoy aprendiendo mucho. Algunos conceptos los he visto en otros sitios (por ejemplo, el divide y vencerás está en todas partes, al igual que la programación dinámica, los conceptos de probabilidad y algunos algoritmos de grafos que repasan). Hay algunos temas interesantes que profundizan más de lo que se trata en otras clases (por ejemplo, explicar cómo funciona reducir con una función no constante, y resolver recurrencias más difíciles).
Los deberes de la 210 son más fáciles que los de la 150, pero también son menos interesantes en mi opinión: normalmente no tengo motivación para hacerlos hasta muy cerca de la fecha límite, mientras que para la 150 y la 251 encontré algunas tareas extremadamente interesantes y que merecen la pena hacer por diversión. En total son unas 9 horas a la semana para mí, pero también he empezado a ver las grabaciones de las clases a 2x velocidad (lo que es mucho mejor para mí ya que no me distraigo de esa manera. pero nunca podría hacer eso para mis clases de matemáticas ya que apenas puedo seguirlas a 1x velocidad)