Antecedentes de la defensa de la educación artística
Asistencia para la educación artística
El programa de Asistencia para la Educación Artística (AAE) del Departamento de Educación de los Estados Unidos está autorizado bajo el Título IV de la ley Every Student Succeeds Act (ESSA). Continúa los programas previamente autorizados bajo la ley de Educación Primaria y Secundaria como el programa «Artes en la Educación»:
- Desarrollo y Difusión de Modelos de Educación Artística
- Desarrollo Profesional para Educadores Artísticos
- Concurso Nacional de Subvenciones
Los programas de educación artística del Departamento han recibido un apoyo constante, anual y bipartidista del Congreso. En el año fiscal 2016, el Congreso aprobó 27 millones de dólares para el programa de Artes en la Educación, un aumento de 2 millones de dólares, haciendo posible una nueva ronda de subvenciones competitivas.
Durante los últimos años, el Congreso ha seguido aumentando la financiación para las Artes en la Educación. Este año, los grupos miembros de la PAA están pidiendo al Congreso 40 millones de dólares para los programas de Asistencia para la Educación Artística en el año fiscal 21.
Ver el Resumen de Temas de Educación Artística para más detalles.
La Ley Cada Estudiante Triunfa
La Ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA) se convirtió en ley en diciembre de 2015, reescribiendo la ley federal de educación conocida como «Ningún Niño se Queda Atrás (NCLB).» La ESSA tiene como objetivo proporcionar a todos los estudiantes de primaria y secundaria oportunidades justas e iguales para lograr una educación de alta calidad, y la ley incluye varias disposiciones que garantizan la oportunidad de que los estudiantes accedan a la educación artística. El Departamento de Educación de EE.UU. y los departamentos estatales de educación están elaborando actualmente nuevos reglamentos federales y planes estatales de rendición de cuentas para aplicar la ESSA. Los líderes de la educación en el Congreso se han comprometido a supervisar a medida que cada estado establece nuevas direcciones con responsabilidades ampliadas.
Un cambio importante en la ley es que mientras NCLB enumeró las «artes» como una «materia académica básica», ESSA en cambio incluye las «artes» y la «música» -junto con la lectura, las matemáticas, y una serie de otras materias- en la definición federal de una «educación completa».
Vea el informe temático de ESSA para más detalles.