Die zweite Mission in einer Reihe kostenloser Online-Rollenspiele bietet Schülern eine Ego-Perspektive auf die amerikanische Geschichte
„Flight to Freedom“ startet am 24. Januar unter mission-us.org
NEW YORK, Jan. 24, 2012 /PRNewswire-USNewswire/ — THIRTEEN kündigt den Start von Mission US: „Flight to Freedom“ an, das zweite in einer Reihe innovativer Rollenspiele, die entwickelt wurden, um die Art und Weise zu verändern, wie Schüler der Mittelstufe die Geschichte der USA lernen. Flight to Freedom“, das am 24. Januar 2012 auf den Markt kommt und die Lehrplanaktivitäten im Zusammenhang mit dem Black History Month im Februar 2012 unterstützen und erweitern soll, lässt die Lernenden in die Erlebnisse eines entlaufenen Sklaven in den Jahren vor dem Bürgerkrieg eintauchen. Pädagogen und Schüler können auf das Spiel per Streaming und Download über jeden Computer mit Internetanschluss unter www.mission-us.org zugreifen, so dass es im Klassenzimmer, in der Bibliothek, im Technikraum der Schule und zu Hause verfügbar ist. Mission US wird von THIRTEEN produziert und von der Corporation for Public Broadcasting (CPB) mit zusätzlicher Unterstützung des National Endowment for the Humanities finanziert.
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In „Flight to Freedom“ schlüpfen die Spieler in die Rolle von Lucy King, einer fiktiven 14-Jährigen, die 1848 in Kentucky versklavt wurde. Auf ihrer Flucht und Reise nach Ohio über die Underground Railroad entdecken sie, dass das Leben im „freien“ Norden gefährlich und schwierig ist. Die Spieler treffen auf die unterschiedlichsten Menschen – von Abolitionisten bis zu Sklavenhaltern – und treffen Entscheidungen, die den Ausgang des Spiels beeinflussen. „Flight to Freedom“ hilft den Schülern zu lernen, wie die Entscheidungen der versklavten Menschen – von kleinen, alltäglichen Handlungen des Widerstands bis hin zu Aktionen, die ein Ende der Sklaverei anstrebten – das Leben des Einzelnen und letztlich der Nation beeinflussten.
„Kritik und Einfühlungsvermögen sind wichtige Lern- und Verständniseigenschaften, aber oft schwer fassbare Ziele“, sagte Christopher Paul Moore, ein öffentlicher Historiker und Forscher am Schomburg Center for Research in Black Culture an der New York Public Library. „Flucht in die Freiheit‘ ist ein meisterhaft innovativer Ansatz zum Lehren und Lernen. Jeder, der schon einmal gesehen hat, dass sich Jugendliche oder Erwachsene mit Videospielen beschäftigen, aber nicht ernsthaft lernen, wird hier ein pädagogisches Vergnügen erleben.“
„Mission US setzt die innovative Arbeit von THIRTEEN fort, die Kraft digitaler Medien zu nutzen, um zu lehren und zu inspirieren“, sagte Neal Shapiro, Präsident und CEO von WNET. „
Im Jahr 2011 hat das Education Development Center (EDC) eine große Forschungsstudie durchgeführt, in der die Nutzung von Mission US durch 1.118 Schüler der siebten und achten Klasse in 50 Schulen im ganzen Land untersucht wurde. Die Studie ergab einen messbaren Zuwachs an historischen Kenntnissen und Fähigkeiten der Schüler und ergab ein positives Feedback der Lehrer. Eine Zusammenfassung der wichtigsten Ergebnisse der Studie finden Sie unter cpb.org/features/missionus. Mission US ist auch ein vorgestelltes Projekt der CPB-Initiative „American Graduate: Let’s Make It Happen“-Initiative zur Bekämpfung der nationalen Schulabbrecherkrise.
„Seit mehr als 40 Jahren vertrauen Pädagogen den öffentlichen Medien bei der Erstellung von Programmen, die Schüler aller Altersgruppen ansprechen und ihnen beim Lernen helfen“, sagte Patricia Harrison, Präsidentin und CEO des CPB. „Durch unsere Unterstützung von Mission US konzentrieren wir uns nun darauf, den Schülern dieselben hochwertigen Inhalte zu bieten, indem wir eines der beliebtesten Medien in ihrem Leben – interaktive Online-Spiele – nutzen, um sie für die amerikanische Geschichte und Staatsbürgerkunde zu begeistern und zu schulen.“
Während die Schüler „Flight to Freedom“ spielen, erwerben sie Wissen über die Geschichte der Sklaverei und der Abolitionistenbewegung. Ihr Verständnis und ihre kritische Wahrnehmung des historischen Kontextes vertiefen sich durch den begleitenden Lehrplan mit Aktivitäten und durch die Untersuchung einer soliden Sammlung von Primärquellen wie Karten, Plakaten, Anzeigen von Entlaufenen, Sklavenerzählungen und anderen Materialien. Die Schüler interagieren auch mit den in das Spiel eingebetteten „Smartwords“, um ihren Wortschatz und ihre historischen Kenntnisse zu erweitern.
Mission US wurde entwickelt, um das dringende Bedürfnis zu befriedigen, Schüler der Mittelstufe auf effektivere Weise für die amerikanische Geschichte zu interessieren, indem man sie dazu bringt, sie mit den Augen von Gleichaltrigen aus der Vergangenheit zu sehen. Das erste Spiel der Reihe, „For Crown or Colony?“, versetzt die Spieler in die Rolle von Nat Wheeler, einem 14-jährigen Druckerlehrling im Boston des Jahres 1770, der sich entscheiden muss, ob seine Loyalität den Patrioten oder den Loyalisten gilt. Alle Spiele von Mission US nutzen modernste Spieltechnologie in Kombination mit auf den Lehrplan abgestimmten Konzepten, um die technikaffinen Lernenden des 21. Der Spielstil und die unverwechselbare visuelle Gestaltung sind an den bei Teenagern und Jugendlichen beliebten Anime-Stil angelehnt.
„Flight to Freedom“ enthält, wie alle Mission US-Spiele, eine umfassende Sammlung von Ressourcen und Materialien für Pädagogen. Zu diesen Materialien gehören dokumentenbasierte Fragen (DBQs), eine umfangreiche Sammlung von Primärquellen, Aktivitäten für Einzelpersonen, Kleingruppen und die ganze Klasse, Vokabelbildung, Anpassung an Standards, Schreibanregungen und visuelle Hilfen. Die Lehrkräfte können die Inhalte des Spiels mit einer Vielzahl von technischen Hilfsmitteln wie interaktiven Whiteboards projizieren. Das Spiel und die begleitenden Materialien sind kostenlos und können für den Einsatz in Klassenzimmern, Bibliotheken und zu Hause heruntergeladen werden.
Die Inhalte für „Flight to Freedom“ wurden von einem Team aus Historikern und Pädagogen des renommierten American Social History Project (ASHP)/Center for Media & Learning, einem Forschungszentrum am Graduate Center der City University of New York, entwickelt. Die Entwickler des Inhalts stützten sich auf preisgekrönte wissenschaftliche Arbeiten und wurden von Ira Berlin, einem angesehenen Professor an der University of Maryland, Nikki Taylor, einer Historikerin an der University of Cincinnati und dem National Underground Railroad Center, und Christopher Paul Moore beraten. Der Lehrplan des Spiels wurde von Stanlee Brimberg entwickelt, einem Lehrer mit 40 Jahren Unterrichtserfahrung, der heute als Koordinator der Klassen 5-8 an der Bank Street School for Children tätig ist. Das Spiel selbst wurde von Electric Funstuff entwickelt, einem innovativen Entwickler von Lernsoftware, der Erfahrung darin hat, mit Hilfe von Spieldesign reichhaltige Lernerfahrungen zu schaffen.
Um „Flight to Freedom“ auf Augenhöhe zu unterstützen, führen die PBS-Mitgliedssender im ganzen Land in ihren lokalen Märkten ausführliche Fortbildungen für Pädagogen durch, die sich mit der effektiven Integration von Mission US in den Unterricht und den Lehrplan befassen. Weitere Partner sind der National Council for the Social Studies (NCSS) und die American Library Association (ALA)/American Association of School Librarians (AASL).
Mission US startete im September 2010 mit der ersten Sendung „For Crown or Colony?“ Die nächsten beiden Teile dieser fortlaufenden Reihe sind für 2013 und 2014 geplant. In Mission 3, „The Race for the Golden Spike“, werden die Spieler in die Rolle von Arbeitern schlüpfen, die beim Bau der transkontinentalen Eisenbahn helfen. In Mission 4, „The Sidewalks of New York“, erkunden die Spieler das New York des frühen 20. Jahrhunderts in der Rolle eines Enthüllungsjournalisten.
Mission US wird von THIRTEEN in Zusammenarbeit mit WNET produziert. Sandra Sheppard, THIRTEENs Direktorin für Kinder- und Bildungsprogramme, ist die verantwortliche Produzentin. Jill Peters fungiert als ausführende Produzentin und Michelle Chen als koordinierende Produzentin.
Über WNET
New Yorks WNET ist Amerikas Vorzeigeunternehmen im Bereich der öffentlich-rechtlichen Medien, das jede Woche mehr als 5 Millionen Zuschauern hochwertige Programme in den Bereichen Kunst, Bildung und öffentliche Angelegenheiten bietet. Als Muttergesellschaft der öffentlich-rechtlichen Fernsehsender THIRTEEN und WLIW21 sowie als Betreiber von NJTV produziert und präsentiert WNET gefeierte PBS-Serien wie Nature, Great Performances, American Masters, Need to Know, Charlie Rose, Tavis Smiley sowie eine Reihe von Dokumentarfilmen, Kinderprogrammen und lokalen Nachrichten- und Kulturangeboten, die sowohl im Fernsehen als auch online verfügbar sind. Als Pionier im Bereich der Bildungsprogramme hat WNET so bahnbrechende Serien wie Get the Math, Noah Comprende und Cyberchase geschaffen und bietet Tools für Pädagogen an, mit denen sich überzeugende Inhalte im Klassenzimmer und zu Hause umsetzen lassen. Mit SundayArts, Reel 13, NJ Today und dem neuen Online-Nachrichtenmagazin MetroFocus beleuchtet WNET die einzigartige Kultur und die vielfältigen Gemeinschaften im Dreistaatengebiet.
Über CPB
CPB, ein privates, gemeinnütziges Unternehmen, das 1967 vom Kongress gegründet wurde, ist der Verwalter der Investitionen der Bundesregierung in den öffentlichen Rundfunk. Sie unterstützt den Betrieb von mehr als 1.300 lokal betriebenen öffentlichen Fernseh- und Radiosendern im ganzen Land und ist die größte einzelne Finanzierungsquelle für Forschung, Technologie und Programmentwicklung für öffentliches Radio, Fernsehen und damit verbundene Online-Dienste.
Zusätzliche Mittel für Mission US werden vom National Endowment for the Humanities bereitgestellt.
Website: www.mission-us.org
Facebook: facebook.com/missionus | Twitter: @mission_us
Presseinformationen: thirteen.org/pressroom