Kinder und Jugendliche weisen einzigartige Muster von Gesundheit, Krankheit und Behinderung auf, die eine Reihe von öffentlichen Gesundheitsdiensten und -maßnahmen erfordern, die sich von denen für Erwachsene unterscheiden. Darüber hinaus haben viele wichtige Probleme der öffentlichen Gesundheit – wie Asthma, Fettleibigkeit, psychische Probleme und Risikoverhaltensweisen in Bezug auf sexuell übertragbare Krankheiten – ihre Wurzeln in der frühen Kindheit.

Die Beschäftigung mit diesen Themen ist besonders schwierig, da Kinder beim Zugang zu Gesundheitsdiensten auf Erwachsene angewiesen sind. Die Planung von öffentlichen Gesundheitsdiensten für Kinder erfordert daher ein ganzheitliches Verständnis der familiären und gemeinschaftlichen Bedingungen, einschließlich Privatsphäre, Rechte und rechtliche Verantwortlichkeiten.

Das Zertifikat für Kinder-, Jugend- und Familiengesundheit bereitet die Studierenden darauf vor, mit diesen Situationen umzugehen und Führungsrollen bei der Gestaltung, Umsetzung und Bewertung von öffentlichen Gesundheitsprogrammen und -maßnahmen auf lokaler, nationaler und globaler Ebene zu übernehmen. Die Absolventen verfügen über Kenntnisse der körperlichen, kognitiven, sozialen und emotionalen Entwicklung von Kindern von der vorgeburtlichen Zeit über das Kleinkindalter bis hin zum Jugend- und jungen Erwachsenenalter in einem vielschichtigen sozialen Kontext. Sie sind mit Fähigkeiten und Rahmenbedingungen für Karrieren in Nichtregierungsorganisationen, Gesundheits- und Bildungsministerien und internationalen gemeinnützigen Organisationen ausgestattet.

Zulassung

Kinder-, Jugend- und Familiengesundheit ist offen für Columbia MPH-Studenten in:

Biostatistik
Umweltgesundheitswissenschaften
Epidemiologie
Gesundheitspolitik und -management
Bevölkerungs- und Familiengesundheit
Sozialmedizinische Wissenschaften

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Kursbeispiele

Öffentliche Gesundheitsaspekte der Kindergesundheit

Dieser Kurs vermittelt den Studierenden einen Überblick über die wichtigsten Indikatoren für den Gesundheitszustand von Kindern und die Hauptursachen für Gesundheit und Krankheit bei Kindern auf individueller und Bevölkerungsebene. Anhand von Beispielen bedeutender Gesundheitsprobleme von Kindern und deren Lösungen in einer Reihe von Bevölkerungsgruppen in den Vereinigten Staaten und im Ausland lernen die Studierenden, ein Gesundheitsproblem bei Kindern zu definieren und zu bewerten, und werden mit Interventionsstrategien im Bereich der öffentlichen Gesundheit und deren möglichen Auswirkungen vertraut. Darüber hinaus lernen die Studierenden, wie soziale und umweltbedingte Bedingungen zu Morbiditäts- und Mortalitätsmustern sowie zu individuellen Risiken innerhalb einer Bevölkerung und zu gesundheitlichen Ungleichheiten in verschiedenen Bevölkerungsgruppen beitragen. Der Kursinhalt ist in drei Module gegliedert: (1) Armut und soziale Benachteiligung, (2) Physische Umwelt und Sicherheit und (3) Lebensstil und Verhaltensweisen. In jedem Modul werden wichtige Probleme der Kindergesundheit und programmatische Lösungen untersucht, gefolgt von einer Übung in der Klasse. Das Format kombiniert Vorlesungen und Diskussionen mit teambasiertem Lernen, wobei einige Unterrichtseinheiten an Programmstandorten stattfinden, an denen die Studenten an feldbasiertem Lernen teilnehmen.

Public Health Aspects of Adolescent Health

Dieser Kurs bietet einen Überblick über den Gesundheitszustand von Jugendlichen und jungen Erwachsenen sowohl aus nationaler als auch aus globaler Perspektive. „Gesundheit“, wie sie von der Weltgesundheitsorganisation definiert wird, wird als positives Konstrukt betrachtet, das über die Prävention von Krankheiten hinausgeht. Dieser Kurs konzentriert sich auf ein ganzheitliches Gesundheitskonzept, das die Förderung des emotionalen, kognitiven und sozialen Wohlbefindens einschließt, wie z. B. sich glücklich zu fühlen, Hoffnungen für die Zukunft zu haben, mit Gleichaltrigen, der Schule und der Familie verbunden zu sein, Vertrauen in die sozialen Fähigkeiten zu haben, sich akademisch kompetent zu fühlen und Erfolg in der Schule zu erleben. Die Schüler erforschen die sexuelle und reproduktive Gesundheit von Jugendlichen und jungen Erwachsenen, Fettleibigkeit in Verbindung mit körperlicher Aktivität und Essverhalten, zwischenmenschliche Beziehungen, Drogenkonsum und psychische Gesundheit. Schulabbruch, Verwicklung in die Jugend- und Strafjustiz und Jugendarbeitslosigkeit werden als Fragen der öffentlichen Gesundheit betrachtet. Entwicklung, Verhalten und „Gesundheit“ werden aus einer ökologischen Perspektive untersucht (d. h. im Kontext der physischen und sozialen Umgebung, in die junge Menschen eingebettet sind), und junge Menschen werden als Ressourcen betrachtet, die es zu entwickeln gilt, und nicht als Probleme, die es zu lösen gilt. Die Beteiligung von Fachleuten des öffentlichen Gesundheitswesens an der Entwicklung, Umsetzung, Überwachung, Bewertung und Befürwortung von evidenzbasierten und menschenrechtsbasierten „jugendfreundlichen“ Diensten wird dargestellt.

Verwandte Zertifikate

Gesundheit einer alternden Gesellschaft
Öffentliche Gesundheit und humanitäre Hilfe
Sexualität, sexuelle und reproduktive Gesundheit
Soziale Determinanten der Gesundheit

Verwandte Links

Columbia Center for Children’s Environmental Health
National Center for Children in Poverty

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