Rostoucí dítě: dvouleté děti

Kolik vyroste moje dítě?

Po druhých narozeninách dítěte se tempo růstu nadále zpomaluje. Dvouleté děti jsou velmi aktivní a začínají ztrácet vzhled dítěte. I když všechny děti mohou růst různou rychlostí, pro dvouleté chlapce a dívky platí následující průměr:

• Váha. Průměrný přírůstek asi 4 až 6 kilogramů za rok

• Výška. Průměrný přírůstek asi 2 až 3 centimetry každý rok

Co může moje dítě v tomto věku dělat?

Jak bude vaše dítě dále růst, všimnete si nových a zajímavých schopností, které se rozvíjejí. I když děti mohou postupovat různým tempem, toto jsou některé z běžných milníků, kterých může vaše dítě v této věkové skupině dosáhnout:

• Dobře chodí a běhá

• Může neobratně skákat

• Začíná házet, kopat, a chytat míče

• Dokáže chvíli stát na jedné noze

• Šplhá po konstrukcích na dětském hřišti

• Otáčí kliky a víka dveří

• Začíná jezdit na koni tříkolku

• Ve 3 letech staví věže z 10 kostek

• Ve 3 letech se objeví všech 20 zubů

• Výrazně se snižuje chuť k jídlu

• Vyvinula se pravá- nebo levorukost do 3 let

• Otáčí stránky v knize, po jedné stránce

• Dobře ovládá palec a prsty

• Dokáže pít brčkem

• Začíná ovládat močový měchýř a stolici

• Může si ještě zdřímnout odpoledne

• Může spát 11 až 14 hodin za 24 hodinhodin (včetně spánku)

Co může moje dítě říct?

Rozvoj řeči je pro rodiče velmi vzrušující, protože sledují, jak se z jejich dětí stávají společenské bytosti, které dokážou komunikovat s ostatními. Řeč se v tomto věku stává zřetelnější a dítě začíná tvořit věty. Každé dítě si vyvíjí řeč svým vlastním tempem, ale toto jsou některé z běžných milníků v této věkové skupině:

• Řekne asi 200 až 300 slov

• Začíná dávat dohromady 3 slova (podmět, sloveso, předmět), například „Já chci míč“

• Pojmenovává obrázky

• Může pojmenovat některé části těla

Čemu moje dítě rozumí?

Ačkoli děti mohou postupovat různým tempem, toto jsou některé z běžných milníků, kterých mohou děti v této věkové skupině dosáhnout:

• Rozumí držení, „Moje“

• Dokáže říci svůj věk a jméno

• Ví, zda je chlapec nebo dívka

• Spočítá do 3 předmětů

• Může začít řešit problémy

Jak mé dítě komunikuje s ostatními?

Ačkoli je každé dítě jedinečné a vyvine se u něj jiná osobnost, toto jsou některé z běžných rysů chování, které se mohou u vašeho dítěte vyskytovat:

• Projevuje nezávislost na rodičích

• Pokračuje ve hře vedle ostatních, aniž by s nimi komunikovalo, tzv. paralelní hra

• Chová se, jako by ostatní děti byly předměty nebo hračky

• Nechápe sdílení

• Je negativní a často říká „ne“

• Mohou přetrvávat záchvaty vzteku

• Pomáhá se samo oblékat a svlékat

Jak pomoci zvýšit učení a emoční bezpečí vašeho dítěte

Zvažte následující způsoby, jak podpořit emoční bezpečí vašeho dítěte 2-letého dítěte:

• Nechte dítěti možnost volby, pokud je to možné. Například řekněte: „Chceš banán nebo pomeranč?“

• Nechte dítě pomáhat v domácnosti, například při utírání prachu, zametání nebo třídění prádla.

• Čtěte si s dítětem obrázkové a pohádkové knížky.

• Pomozte dítěti naučit se mýt si ruce.

• Nechte dítě, aby si zkusilo samo svléknout oblečení a obléknout si nějaké jednoduché oblečení, například oblečení bez knoflíků nebo zipů.

• Nechte dítě hrát si s kostkami, míčky, pastelkami a/nebo hlínou. Dohlížejte na hru, aby si dítě nestrkalo předměty do úst nebo do uší.

• Zpívejte si s dítětem písničky, pouštějte mu dětskou hudbu a tancujte.

• Podívejte se s dítětem na rodinné obrázky a vyprávějte si příběh.

• Vystřihujte výřezy z velké kartonové krabice a předstírejte, že je to dům nebo auto.

• Při koupání používejte hračky nebo se bavte přeléváním vody z jednoho hrnku do druhého.

• Nechte dítě mluvit do telefonu s hračkou nebo řekněte několik slov, zatímco vy mluvíte do skutečného telefonu.

• Hrajte hry „následuj vůdce“.

• Učte části těla při oblékání a koupání.

• Nechte dítě lepit samolepky na papír, aby vytvořilo design.

• Počítejte věci nahlas, abyste dítě naučili čísla, například počítejte vajíčka v krabici, schody, když jdete nahoru, nebo prsty na rukou a nohou.

• Hrajte si s mýdlovými bublinami.

• Používejte hračky, které třídí tvary, například kruh, čtverec nebo trojúhelník.

• Dejte dítěti panenku nebo plyšového medvídka.

• Předčítejte dítěti knížku s říkankami.

• Dejte dítěti hračku na ježdění.

• Omezte čas strávený u televize a videa.

• Zajistěte dítěti společenské vyžití mimo domov.

Zajistěte dítěti společenské vyžití mimo domov.